7月20日,天气依旧如此炎热,但是今天的主题却一点都不让人感到凉爽。为了更加树立孩子的爱国思想,丰富孩子的内心世界,也通过诗词了解中华民族的传统文化。今天的语文课就由北师大的同期支教者特地配合讲解两篇爱国诗。
“国破山河在,恨别鸟惊心,……”这首诗是晚唐诗人杜甫的爱国诗,志愿者通过给孩子们讲解这首诗的故事,杜甫当时的心境呼之欲现,孩子们也深深的为杜甫的故事感到愤恨,“惜而衰之,世论其词,以相传焉”,而志愿者现在做的就是相传也,看到了孩子们眼里渴求的知识的眼神,志愿者也是感到欣慰。
志愿者从四个方面对文章进行讲解,传达爱国之意,“激兴趣——读诗文——明诗意——赏意境”,首先,介绍了诗人杜甫的故事,写这首诗的背景,把同学们带入引人入胜的场景,纷纷感慨杜甫的命运多舛。而后就是读诗文,给我的感觉是孩子们在读书的时候真的是很用力,在把不会的字教过之后,孩子们就开始用尽全身力气去读这首诗,那种童年的读书声真的让人回忆到往昔,虽然没有感情,但是他们对待这件事的态度足够认真,志愿者讲的热火朝天,汗流浃背,但其实内心是很知足的;所谓想要了解一篇文章,就必须懂得其意义,因此,志愿者采用画板将难点画下来,配以简单的图,这样孩子们学的就更加兴奋了,纷纷积极的参与到老师的课堂中,其中有一个“簪”字,为了让孩子懂得,特意进行了现场展示,都融入其中感受其中的乐趣。在这之后,为了给爱国形成对比,特地选取了另一首现代爱国诗——伟大诗人毛泽东的七律诗,更加的气势磅礴,与春望形成鲜明对比。
这节课堂整体来说是很简单的,而且孩子们还学到了很多,更重要的是孩子们树立了更好的爱国热情。
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弘扬传统文化,传承书画艺术……
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