教授知识，相互配合

今天是支教的第四天，今天特别的一天。一早起床，早餐还没吃就跑到了中班的教室，带领中班的孩子们早读。给孩子们读了几首现代诗，有《美丽中国》，《星星变奏曲》等等。孩子们都读得很认真，还有孩子问我，老师，为什么这个诗都这么长？然后给大的科学实验课管纪律，孩子们都很活跃，有时候管纪律都很难管，没想到大班的孩子比小班的孩子更难管。下午给大班的孩子们上生理心理健康课，一开始孩子们都很害羞，不敢看投影上的内容。不过后来孩子们也慢慢接受了这堂课的内容，也开始踊跃地举手发言。体育课陪孩子们玩，大家都很开心。尤其在玩抱团游戏的时候，孩子们很主动，都争先恐后的抢着想牵老师的手，玩游戏都很热情的邀请老师来玩，感觉孩子们都好单纯，好可爱。中间有一个小插曲，有一个很爱哭的女生又被弄哭了，原因是有四个女生和她起了一点小争执。四个女生也说很委屈，我花了很长时间安慰她们，原因其实也很简单，因为那个女生太爱哭了，她一哭，队长和很多个老师都去安慰她。她们和我说，本来队长在玩游戏，那个女学生哭了之后队长就马上去安慰她了，班主任也去安慰她。其他四个女生就觉得队长和班主任都很喜欢那个女生，总是照顾着那个女生，她们就觉得心理不平衡，觉得自己不被重视了。孩子们的想法也很单纯，也有和我说自己很委屈，我也一直在安慰她们，后来终于劝和好了，送到校门口她们自己回家。有点感慨，队长竟然这么抢手，五个女生一起抢，佩服佩服。

http://www.dxsbao.com/shijian/109721.html 点此复制本页地址