今天,我在巡班的时候,学校的音舞厅是大班在上课。因为要确保课堂质量和安全,所以每节课我都会例行检查一番。今日大班上的是音乐课和舞蹈课。第一节的音乐课,大家都是坐在一起,所以在老师的带领下,一切都进行得井然有序。
第二节课,由于对音响的不熟悉,未能及时播放音乐,导致孩子们在舞厅内自由活动,纪律没有得到很好的控制。悲剧也在这时发生了,一名小女孩和另外几名女孩不知怎的起了冲突,这名女孩被气哭冲出了课室外面。
我得知后并没有直接冲出去,我先安排几名女队员上前安抚,我则继续观察课堂情况。下课后,女孩仍在哭泣,不过情绪似乎稳定不少,猛地她拿起东西就朝校门口走去。我连忙找了发生冲突的另外几个女生,让她们道歉,并连忙跟上小女孩。在路上,我放低声音,告诉女孩其他人并无恶意,并告诉她哭泣的女孩不好看,女孩这才收起了眼泪。来到门口,我牵着小女孩的手,带她来到了小卖部,给她买了零食吃,女孩最后才开心地和妹妹一起回家,并和我招手再见。
通过这次充当情感调节员,我学会了如何以一个大哥哥的身份和孩子们相处,去真正做到关爱孩子。
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