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创新国学课堂 孝文化中学感恩

来源:温州医科大学 作者:李薇薇 姚东月 审核:孔洁 图片:徐泽楠

“弘扬传统文化,传承国学经典”一直都是实践队开展“春泥课堂”秉承的信念,在新的一天的课堂上,实践团成员们精心准备,为汀田街道的小朋友们带来了别开生面的一堂国学小讲堂。

在富里村民中心,小老师们一改传统的授课方式,以分享、互动的形式开展课堂教学活动。通过将游戏人物与中华传统历史人相联系的方式,引起小朋友们极大的兴趣,层层深入,帮助小朋友们正确的认识了历史人物。小朋友们也听的津津有味。今天三年级的“学霸”陈奕铼小朋友仍不负众望,在历史人物故事分享会中主动为大家分享了荆轲、刘备、后羿与嫦娥的故事,其他小朋友们聚精会神地听着,也纷纷为“学霸”陈奕铼的博学多才纷纷点赞鼓掌。

"老师,老师,这个人是历史中真实存在的吗?"、"老师,老师,荆轲为什么要刺秦王呀?"针对小老师的讲课内容,孩子们积极举手提问发言表达他们的想法。在小朋友们的欢声笑语,实践团队员与孩子们有说有笑,共同度过了一个愉快的早上。

与此同时,一堂非常有教育意义的“孝文化”小课堂在清河文化礼堂拉开了帷幕。“全体起立,知道自己生日的坐下。”小老师话音刚落,小朋友们齐刷刷地坐下了。“爸爸妈妈的生日呢?知道的举手!”2分钟过去了,却只有3位小朋友举起了小手。强烈的反差对比引发了小朋友的思考,触动了他们尚未萌芽的孝心。

为了加深巩固小朋友们刚刚被激发的孝心,“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”、“子路借米”等生动有趣的故事被小老师们巧妙地引入了国学讲堂。“老师,老师,小羊真的会跪着吗?”“乌鸦长大了,会去照顾妈妈,等我长大了,我也要去照顾我的妈妈。”小朋友你一言我一语,纷纷发表着自己对“孝”的看法和理解。

真正地化知识为行动才能彰显“孝”文化的内涵和本次课堂的意义!小朋友们也在小老师的带领下为爸爸妈妈制作小礼物,各式各样的小气球逐渐诞生,而这也都是小朋友们一颗颗暖暖的孝心。

小小的“孝文化”国学讲堂,不仅让小朋友们了解到了中华孝道的内涵,更鼓励他们主动表达对父母的孝心和爱!

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