伴随着阵阵蝉鸣声和鸟声的响起，清晨缓缓到来，新的一天又开始了。早晨的校园是那么的恬静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。顷刻，小朋友们带着兴奋与激动的心情，陆陆续续地踏进了学校，打破了此刻的宁静，却使学校显得更轻易近人了。
不一会儿，学校响起了悦耳的上课铃声，课堂上各个老师已开始滔滔不绝地讲课。科普课上，莫老师绘声绘色地给四年级的同学们普及科普知识，如遇到火灾时、迷路时和地震是该如何逃生。而同学们也一脸认真地听讲，汲取逃生知识。音乐课上，与科普课的严肃不同，刘老师播放着优美的音乐，使得课堂气氛特别的活跃和欢快，三年级的各个小朋友们都如痴如醉地沉浸在优美的音乐中，并且时不时地开始唱起了歌。五年级的书法课上，张老师声情并茂地讲述着关于书法的历史，五年级的小朋友们都津津有味地听着，在张老师提出文房四宝是什么时，小朋友都很积极的举手，回答问题。如此，才是我们所期待的三下乡支教，是我们渴望的真实的体验。
学生们都褪去了刚来时的羞涩与陌生，渐渐地向我们敞开心扉，畅想未来，并且已经能够适应了我们的讲课方式。为期十天的三下乡并不长，但是我们每一个人都很希望能够在这十天里，不仅给他们传授课本内的知识，而且能够为他们普及一下课外必须的知识。“逐梦”实践队的队员们都会秉持着一颗真诚的心，努力学会教书育人，助力孩子们的成长。
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