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爱的分贝社会实践队:特殊的群体,特殊的教学

来源:大学生网报 岭南师范学院 作者:爱的分贝

2018年7月18日,爱的分贝社会实践队来到晴晴言语康复中心展开支教活动。针对听障儿童的特殊性,支教组成员在机构教师的指导下,研究除了特殊的教学方法。

课堂上,支教组的成员分成两队,分别进行“一对一”课程与大课的旁听。

对于对特殊的听障儿童教学的要点,机构老师表示,对于听障儿童,语言不需要经过太多包装,简单的语言才是对小朋友最好的交流方式。

支教组成员李诗婷也发现,听障儿童对于老师说出来的过于长的句子不能理解,老师就会用简单的句子,来帮助孩子理解,也让课堂变得更有趣,小孩子也更愿意说话。

在听障儿童寂静的世界里,只有这种特殊的教学方式,才能让心与心进行零距离的接触,给听障儿童们们带去欢乐和希望。

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