为提高学生的思想道德水平，做新时代文明礼貌的人，7月17日“筑梦摘星”实践队开展了思想品德课程。
老师何志森通过介绍日常的小场景和历史上的小故事的方式，带给学生们一节有深意有趣味的课堂。“有人知道孔子是谁吗？”老师向学生抛出一个问题，由此切入课堂。很多同学一脸茫然，完全不知道有孔子这个人。接着老师耐心地向同学们讲解孔子的生平和地位，利用《孔子尊师》的历史故事来说明勤学尊师是一种高尚的品德。而故事中的《道德经》也成为老师为学生增长知识的一个点。在“毛泽东回韶山”小故事中，学生们在伟人的身上学习到了敬老尊贤的美德。讲解国母宋庆龄小时候守信的故事，又让学生们学到了“诚实守信”的美好品质。通过了解历史故事，学生们不仅学习到了其中的高尚品德，还增长了历史知识，一举两得。
除了讲历史人物的故事，何老师还介绍了这些名人及其身边人的生平事迹。在讲到宋庆龄守约的故事时，同学们对有关宋庆龄的事请表现出很强烈的兴趣。比如“宋家三姐妹”、“孙中山”和“蒋介石”等等，不少同学都多多少少听过关于宋庆龄的传奇故事。这让思想品德教育变得更加知识化，更加有趣。老师还把目光放在了希腊哲学家苏格拉底身上，通过介绍苏格拉底的“知识即美德”等理论让同学们了解更多不同国家、时期的美好品德。
课堂最后，老师让学生说出“社会主义核心价值观”的三层含义。有的学生不假思索地一口气说出来了，这让老师有的惊讶，没想到他们年龄这么小就已经会背“价值观内涵了。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治等等，十二个字，同学们齐声读了三遍。宣传社会主义核心价值观，弘扬传统美德，在新时代下，学生们必须提高思想道德水平才能拥有更好的未来。
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