对于大学生如何利用好课余时间,人文社科系党总支书记刘传爱提出了几点建议:一是利用课余时间好好消化课堂上没有消化的书本知识。能否安排好课堂外的学习,是学习能力高低的体现;与此同时,把部分课余时间用来学习,是大学学习的重要组成部分。二是四年内当一次学生干部。利用课余时间从事学生干部工作,不失为一种合理安排课余时间的方式。因为,做学生工作,不仅可以锻炼你的组织能力,还可以增强你与他人相处的能力,而这两种能力都是走向社会必须具备的。三是利用课余时间参加科技创新活动、社会实践活动。参加科技创新活动,你就会逼着自己去想问题、发现问题,思考问题,解决问题,提升创新能力,同时也为写毕业论文打下良好的基础。参加社会实践活动,可以提高自己的动手能力、实际工作能力,有利于增加就业筹码。四是要适当找一份兼职来“打发”你的课余时间。兼职可以让你熟悉社会、了解社会、甚至驾驭社会。对于家庭条件困难的学生来说,也可以减少父母的负担。但兼职不能“胡子眉毛一把抓”,而是要有选择、有目标的去兼职,为自己将来的就业打下基础。五是要利用课余时间发现和培养自己的爱好。比如,喜欢写作的同学,可以通过多看书、多写作来丰富自己的课余生活,同时实现用“专业+特长”的方式提高自己的就业能力。“如何合理利用课余时间,首先要学会解读大学。”
大学生心理咨询中心主任兼教科系副主任蒋湘祁说,大学是人一生之中学习的黄金时段,每一位大学生在进校之后就必须牢牢树立这样一个观念:大学课余时间是用来学习和提高自我综合素质的,不是用来谈恋爱、供消遣和浪费的。她认为,作为一名大学生,要合理利用课
余时间,首先就要学会解读大学。大学中,课本学习只是一个量的积累,大学生更应该利用业余时间去寻找质的突破,读大学就是锻炼一个人的创造性思维能力。其次,大学生应树立正确的兼职动机。大学生要在明确自己将来发展的基础上选择兼职。大学生要有长远的眼光,不能为了一点小钱去浪费大量的课余时间。时间本是就是一种宝贵的财富,把课余时间利用好了,你就在无形之中创造了财富。再次,在大学期间,每一位大学生至少应该参加一个社团,提高自己的组织协调能力,以便更好的适应社会。最后,大学生在业余时间要多看书,要多进图书馆。图书馆是大学里最为宝贵的资料库,大学生要善于利用这些资源。
中文系副教授杨旭明说,大学生合理安排课余时间,首先要明白一个道理:人与人之间的差距,就在业余时间的处理和安排之上。其次,要抓住两个要点:时要量化,事要细化。时间从来不是空洞的,水滴石穿,绳锯木断,就是时间量变引发的奇迹。不妨在大一时就做个规划,将你在课余想做或能做的事情,写在有时间安排的清单上。只有量化你的时间,细化你的事情,你才能分清事情的轻重缓急,才能按时作息。有了合理的时间和事情安排,再加上积极进取的心态、持之以恒的作风等其它条件的催化,你就能收获一个充实而有意义的大学课余生活。
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