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改革与创新共存,希望与未来同在

来源:湖南师范大学 作者:陈亚平/叶昕炜

由于前两天上课情况不佳,今天我总结了一下问题,在办公室进行了一整天的课程改革。虽然这一整天过的又累又烧脑,但一想到孩子们能够从我的课堂上收获很多,我就觉得也没那么辛苦了。

鉴于有些孩子比较活泼,一些理论类的课程根本不适合他们,所以就得因材施教,开发一些趣味性的课程。所以首先我就更改了我所要上的课程种类,由较为理论的课变为动手实践课,增加了趣味性。其次,我结合了各个老师上课的特点,吸取了优点,制作了课程所对应的教学用具,大致规划了上课过程。

我之所以进行创新与改革,只是因为不想让孩子们虚度这十五天。十五天看似很短,实际上,如果认真度过每一天,其实是可以收获很多东西的。因为我们这个队伍的初心是想让孩子们了解他们所不熟悉的更大的世界,给予他们更广阔的视野。所以我们对于自己的要求是不能浪费任何一节课,尽量让学生有所得,。而要达到预期目标,也需要孩子们的配合,因此我们对孩子们也有所要求,我们要求他们上课认真,课后及时复习,争取掌握每节课的内容。

很多时候我们不满于现状,只一味的抱怨。但要知道抱怨生活是没有用的,只有改变才能脱离糟糕的现状,达到预期的效果。我们守于常规,可也勇于创新,敢于开拓,也正因如此,我们才不脱离实际,而满怀希望,一步一步坚定的走下去。

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