调研团队对社会对儿童保障了解程度进行调研,准备线上线下两种调查问卷。队员在学校周边和市中心医院等地点进行调查,走访市实验中学、市五中、十一中等中学,咨询特殊教育学校开展及运营情况。
队员随机询问路边群众,调查各学校对招收残疾儿童情况、残疾人是否享受福利企业优惠政策、社会对残疾人的第一视角看法等问题。据对比线上提交信息,人们对残疾人医疗康复费用的情况了解较少。队员接下来注重社会助残点的介绍普及,和政府对残疾人优惠政策的介绍,介绍淄博市百灵爱心助残点、市残疾人联合会、张店特殊教育学校等政府、社会公益组织的运营情况和对社会的爱心工作经历,倡导社会企业进行助残点的联合活动,扩大社会关注度。
队员对特殊学校职工进行预约访谈,调研每年的社会爱心资助、政府特殊教育扶持工作。队员在了解一手资料后整合发送给宣传队员,方便全队对社会资助政府资助情况。百灵康复中心与深圳企业、市广电广播中心每年固定的联合社会活动,市领导均有积极参与和引导,广播广电中心也发动市广播电台、电视节目进行跟踪报道,组织社会捐款,详细发布社会捐款使用情况。
调研活动的积极进行,引来广泛关注,社会实践团注册完成山东理工大学精品团队,与康复中心、残联签约社会实践基地,为残疾人合法权益的保障和知识普及助力,践行“三下乡”科技、文化、卫生实践精神。
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支教传递温暖,云端携手同行中国大学生网恩施2月16日电(通讯员袁东祺)为了深入学习宣传党的二十大精神,领会习近平总书记关于青年工作的重要思想,落实团中央书记处有关工作部署,湖北……
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今天是支教结束的第四天,我想把艾青《太阳的话》分享给我们夏天遇见的小朋友们。我带着金黄的花束,/我带着林间的香气,/我带着亮光和温暖,/我带着满身的露水……让你们的心像小小的木……
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我喜欢出发。凡是到达了的地方,必定留下一份念想。回忆那碧绿的山、清澈的水、温柔的风。更深的羁绊是有一群天真烂漫的孩子。在这个意义非凡的夏天,我们共同编织属于我们的故事。01不是……
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守望麦田,情留仙桃每天早上把我从梦中叫醒的鸟始终沒有告诉我它轻捷的名字阳光纤细,像鲜明的学生们在树叶上闪出很多声“老师好”明信片一般的草坪,我就是邮票我发誓要给每一滴露珠写……
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“支教”二字的背后不仅仅是热忱和责任,倘若你向往,倘若你热爱,来寻找答案吧!目前我国留守儿童697万余人,位于仙桃绿湾社区这所学校有百分之六十为留守儿童,假期在家里没有人教,在……
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大学生网报仙桃8月8日电(通讯员袁东祺)为了提升学生的艺术欣赏能力、想象力和动手能力,紧跟党的步伐,积极开展美育,8月8日,湖北第二师范学院赴仙桃市”麦田守望者“志愿服务队于绿湾……
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