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寻根溯源,推动支教兴趣课堂绽新姿

来源:大学生网报 浙江理工大学 作者:杨梦洁

为深入学习贯彻习近平总书记在两会中提出的“推进教育事业科学发展”的重要讲话,切实以大学生应有的责任与担当为“学有所教”做出应有贡献,乐清支教,我们在路上继续前行。7月13日,伴随着“玛莉亚”台风的离去,经济管理学院“推进教育发展关爱服务”小分队赴乐清支教暑期社会实践的宝龙班和云岭班的两个教学点重新开课。

在云岭教学点开设趣味英语、趣味心理学、书法和微表情等多种课程也都顺利进行着。在书法课程中,老师介绍书法的基本知识并亲自示范,以此来让孩子们了解中国书法文化的博大精深

孩子们对于情绪的了解及调节知识尚不够丰富,在心理学的课程中,儿童剧及各种案例帮助孩子们学会更好地认识、面对和调节情绪,为他们的心理健康打下基础。

对孩子来说,安全教育是重中之重,在我们开展的安全教育课中,队员为了激发孩子的兴趣,将安全教育与古诗生活相结合,通过张九龄的《望月怀远》中的灭烛怜光满来强调室内安全教育,并以平时父母接送为例讲述室外安全教育,生动形象地阐述安全教育在现实生活中的应用与重要性,小朋友们也在认真听讲,积极回答问题,课堂氛围十分融洽。

数学是贯穿我们学习生涯的一门课程,为了帮助孩子们更好地学习,培育他们学习数学的兴趣,我们专门开展趣味数学。通过这门课打破了数学与生活的隔阂,从身边的数学入手,引导孩子们认识和探索数学的兴趣,在生活和小游戏中学习数学,感受数学的趣味,激发学习数学的兴趣。

在古希腊神话的课上,队员利用ppt和视频,充分调动孩子们的积极性,激发孩子们的学习兴趣,生动形象描述着波澜壮阔的希腊神话。通过中国神话与希腊神话的对比,突出希腊文化的特点,帮助孩子们更好地理解希腊文化。使希腊神话在这里焕发新的生机与活力。

秉赤子之心传播知识,承志愿精神奉献爱心。此次“春泥计划”支教活动兼顾兴趣与传统,用大学生之手牵起孩子们的小手,带领他们牢记中国梦,践行个人梦。此外,活动不仅极大地丰富学生们的假期生活,而且以一种独特的教学方式呈现给孩子们,极大得激发他们的学习力,动手力,创新力。与此同时,大学生在社会实践中也切实将“受教育、长才干、做贡献”落到实处。支教之途,我们在路上,砥砺前行。

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