近日，温州大学20级小学教育专业学生的第四次教育研习临近尾声，瓦市小学瓦市校区的研习生们仍在有条不紊地完成最后的研习任务。
作为具有百年历史的东瓯名校，瓦市小学让研习生们感受到了朝气蓬勃的校园气息、底蕴深厚的校园文化以及特色鲜明的办学风格。小教学子能在如此优秀的学校里研习，深感荣幸，瓦市集团安排研习生参与了观摩青优课展示活动、班会课设计教研活动、“创意写作”作文大赛的评改活动及走进瓦小的各个班级参与班级管理、作业评改等等基础教育实践工作，感谢瓦小为研习生创设了如此宝贵的学习机会。
在短短两周不到的时间里，研习生们不再只是接受大学的理论学习，而是走进小学，亲身参与各类教育实践工作。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。本次研习，研习生们的颇多收获不仅源于各位指导老师的谆谆教诲，更源于瓦小每一位活泼可爱的孩子的信任与支持。
瓦市小学瓦市校区的研生们全部完成了听课、备课、试课和上课的教学与研究任务，真正走进了小学课堂，切身实地感受了小学课堂教学氛围，从而了解到自身教学技能的不足和教学经验的匮乏之处。同时，各位瓦小的指导老师给出的改进建议也十分宝贵，研习生们受益匪浅。相信通过此次研习，每一位研习生对自身的教学工作和专业发展都有了进一步的认识。
在课后的空余时间里，各小组都进行了总结反思。研习生们互相交流分享自己在上课时遇到的问题、指导老师指出的不足之处和提供的修改建议，讨论气氛热烈，讨论结果颇丰。
像教育研习这样的教育实践活动，能够极大程度地促进小教学子积极思考自身的专业发展。研习两周，小教学子清晰地认识到，在大学中的未来两年，必须要兼顾理论和实践学习，在扎实打好专业知识基石的同时，也要学习从自身的“学”到小学课堂高质量的“教”。在教育实践期间，从优秀教师示范课中学习“教”，从磨课活动中学习“教”，从研习实践、讲座活动中学习“教”，总而言之，要紧紧抓住各种机会，努力完成从一名师范生到人民教师的完美蜕变。
以教促研共学习，博观约取满载归。明年的春天，小教学子将以“实习生”的身份再一次走进小学。相信有了三次见习和一次研习的经历，在接下来的学习和实践中，小教学子都能更为自如地把理论与实践结合起来，秉承教育学院“博爱雅艺”师范气质，迅速成长为一位能胜任小学各项教育教学工作的“准老师”！
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