寓教于乐，大学生暑期支教

　　今天是正式上课的第二天，孩子们很早就到学校，虽然仅到这儿两天，但每天能够看到他们天真的笑容就会觉的自己做的都是值得的。早上，我们班的孩子上课都非常积极，他们每一次上课的表现，我都会看在眼里，很感谢这次实践，让我能够有机会真正理解一位老师的心。


　　今天下午，我正式上了我的堂课，内容是红学，我希望能够在课堂上更多的是给他们传递一些价值观的东西，上红学，是希望能够通过我的讲解。能够从心里爱上我们传统民族的文化，感受一位文学家的伟大。同时，希望他们也能在课堂上了解一些知识技能上的知识，知道我国传统文化的魅力所在，能够自觉的去选择这些经典来看。在教学过程中，我尽量能够展现自己最好的一面，让我能够切身的去影响孩子们，在支教完成的时候，留给他们的是美好的一面。尽管在上课之前，觉得自己已经做好了充足的准备，但过程中仍旧出现一些问题，讲课逻辑方面没有很流畅，同时也没有对孩子们可能提的问题，有一个全面的把握，中间，没有能够充分调动孩子们的积极性。在这些方面，我希望自己能够吸取每一次的经验，能够每一次有一些小小的进步，不久的将来，能够上一堂自己满意的课。


　　放学的铃声响起，孩子们陆续离开教室，教室里留下几个孩子在等家长。我在教室陪他们一起等，在等的过程中，我向他们提出玩游戏，我希望能够通过这个过程，让我们彼此更加熟悉，我不仅能够成为他们的小老师，同时更加是他们的好朋友。达到弗莱雷所说的师生间平等的交流。


　　我感到很幸运，因为我能够来到永州，来到德源小学，遇到那一群多彩的孩子。


　　

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