热爱是我坚守的理由
重庆师范大学美术学院“七彩绘”社会实践服务团于2017年7月8日在重庆市九龙坡区金凤镇龙凤社区开展了暑期“三下乡”系列之“重庆师范大学美术学院与九龙坡区金凤镇共建市民学校”为主题的活动，对金凤小学优秀教师郑儒义老师进行了采访。
而这次采访中，实践队员们了解到教师承担着教书育人的重任，不仅需要有良好的师德，广博的专业知识和较强的学习能力，而且需要良好的心理素质和自我调节能力。
“小姑娘，你的梦想是什么？”
“将来长大当老师。”一个小女孩毫不犹豫地回答到。这个画面是郑儒义老师回忆的关于儿时别人问她的梦想时的情景，她告诉实践队队员在上小学之前，自己就对老师这个职业有着特别的憧憬。
因为梦想，所以努力着；因为热爱，所以坚持着。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”大概就是如此。
“牵着我的手回家”
实践队员问到郑儒义老师，您觉得作为老师，有什么想说的吗？对于这个问题，郑老师给出了自己的答案：“作为老师，不仅仅是要能教给学生知识，更应该关注他们内心的发展。”
那郑老师您能给我们讲一讲自己的教学中记忆深刻的一些事情吗?而对于此，她思索了一下娓娓地向我们讲述了一个故事。她说自己曾教过一位学生，父母离异，跟着脾气很是暴躁的父亲生活，每天都生活在父亲的拳打脚踢中，可是就是这样一个孩子，给了她很多感动。这个学生作业每次都完成的很好，很爱问她问题，每天都会等她下班，然后一起跟着她走到家门口了，自己再走回哪个冰冷的家。但是这样冰冷的家还是没有磨灭他的热情以及感恩之心。
她说的：教师最大的幸福就是能与孩子进行心灵沟通，能让孩子完全信任。
“热爱是我坚守的理由。”
谈到如何一直以这种热情的心态对待教师这个职业的呢，她沉默了一下，然后露出了笑容,闪着光的眼眸像天边绚丽的晚霞。
她说“我想是因为热爱，喜欢和小孩子打交道，才一直坚守在教师的岗位上。”在交谈中，记者得知郑儒义老师不仅担任语文老师和班主任，还兼任学校办公室主任。在她的积极筹备下，学校的校刊成功地办了起来，而且从统稿、校稿、整理再到排版全部都由她一人完成。
她说：“即使工作再累，但做着一份自己所热爱的职业，干着自己所感兴趣的事情，再苦再累也乐在其中。”
作为一名优秀的语文老师，她有能力并且有机会去到主城的名校工作，九龙坡区作家协会会长也曾向她发出邀请，政府和一些事业单位也多次递出橄榄枝，但都被她一一委婉拒绝。她不加修饰地说着“可能换做其他人是不会选择当一个乡村教师的，但这里不仅是我的母校，更有着我所喜欢的一群熊孩子。”
一门师表，两万弟子，三尺讲台，四季坚守。您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起一代代人的脊梁。在此，作为新一代的广大教师们，也应该在这个平凡却不平淡的郑老师身上，学到一些为人师表最基本素质，在本着教书的本质工作后，也应该有着一份对学生的热爱，对生活的热情。
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