拳拳幼教心 润物细无声——做乡村幼儿美育的守望者

“小朋友们！美无处不在，美绚丽永恒，我们要拥有美的心灵和发现美的眼睛……”正在给孩子们上课的是就读于温州大学教育学院学前教育本科专业的大三学生林弋湉，她被多家幼儿园特聘为“美育使者”，也是孩子们眼中的最美“林子姐姐”。在美育成为“高频词”的今天，为促进乡村美育的健康发展，林弋湉积极投身乡村美育教育，以润物细无声方式启迪思想、温润心灵，让美育成为幼儿成长的生命底色。

林弋湉出生在一个注重以美育人的教师世家，在良好的家庭氛围熏陶下，她自幼便坚信教师是世间最美的人。小时候的她主持、朗诵、唱歌、跳舞样样行，是远近闻名的故事大王、小歌手、小画家…儿时父母常带她去乡村领略自然之美，为她创造了许多与农村小朋友结对手拉手的机会，在交流中懵懂的她开始了解乡村幼儿的教育，从那时起便有一颗小小的“美育种子”在她心里生了根、发了芽，而她也逐渐朝着向美而生的方向发展。

文章见报，比赛获奖。在各类舞台上斩获百余项奖项的她开始在各个领域放光发热，2019年林弋湉如愿考入温州大学学前教育这个心仪已久的专业，怀揣着耐心、爱心与责任心，开始走近学前儿童。该专业与文成、泰顺、苍南等农村幼儿园都有着深入的合作，带给她许多机会和平台。拥有了外部机遇的同时，林弋湉自身也不断努力，学业成绩、综合成绩、专业课成绩遥遥领先、均位列第一，荣获2020-2021学年国家奖学金，扎实的专业基础为她在一日生活中实施美育提供了条件。

为全力追逐自己一直以来的“美育梦”，林弋湉深入乡村，观摩和实战教学五大领域美育课程，因地制宜组织实施审美主题课程、美育环境创设、组织策划节日活动。此外，她还立足乡土底蕴，传承优秀传统文化，挖掘温州本土民间艺术的美育价值，因地制宜设计各类主题的“艺术+X”课程，将审美主题以桥梁的形式，以艺术领域为载体渗透到五大领域的课程中，实现艺术传承、以美载德，打开了幼儿亲近乡土的一扇窗。在寒暑假美育实习177天的过程中，多维度体验乡村美育幼儿教师的真实生活与工作状态，在收获家长和老师的一致肯定的同时，也更加坚定了自己的初心与使命！

作为一名致力于乡村美育的未来幼儿教师，她希望越来越多在田埂间成长的花朵成为美好生活的创造者、优秀文化的传承者、艺科融合的引领者，向真向善向美向上。相信初具基本职业素养的她也会继续努力，以美为媒，美美与共，成为孩子们最喜欢的模样！

通讯员：林弋湉 刘信义

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