大学生来支教，校领导送慰问

大学生来支教，校领导送慰问

摘要：爱心支教，绘画课堂，读书角，留守儿童；校领导监督慰问。

7月14日，河南理工大学土木工程学院“情系留守多彩支教”暑期社会实践支教服务团在焦作市东王褚村开展绘画课堂和创办读书角，支教中途学校校团委领导和校学生会成员送来亲切慰问。

学习贵在持之以恒，早上的背诵课和英语课堂还在按部就班的进行着。在今天的基础教学课堂之后，为丰富留守儿童课余文化生活，支教队安排一个队员开展绘画课堂，意在初步锻炼孩子们的观察能力以及临摹能力。与此同时在教室的角落里，支教队员们正在辛勤劳作，为孩子们整理图书角，将募捐来的书籍分类整理。在今天绘画课堂中，描绘的对象是一位卡通人物――慢羊羊村长。首先，该名实践团成员让孩子们细心观察慢羊羊的形态、身材比例以及脸部特征。在确定一系列的细节后，该名成员同孩子们一起作画。孩子们看着绘画老师手中的粉笔在黑板上一笔一划的勾勒出栩栩如生的卡通形象时，露出了十分仰慕和向往的神情。一名三年级的同学悄悄对实践团一名成员说：“我要努力学习绘画，要画的和老师一样好，然后将画送给最爱的爸爸妈妈。”孩子们昂扬向上又流露着最真挚感情的话语让实践团成员们动容。在课堂中，孩子们认真的询问老师绘画细节。看到孩子们那种想要画好和想要一句表扬的神情，实践团成员们的内心也慢慢变得柔软起来。课堂结束之后，一位小姑娘开心的捧着自己的画作和老师合影，美丽的时光再一次定格在实践团成员们和孩子们扬起的嘴角上。

在支教活动进行中，河南理工大学校团委领导和河南理工大学学生会代表来到该支教实践基地对实践团成员送来学校的慰问，同时对支教工作提出了几点建议和看法。校团委副书记阎俊豪表示，在与孩子接触时，应多与孩子们沟通交流，掌握孩子们的内心动向；在授课时，应将讲义保留，提高课程的专业性。最后阎书记着重强调了实践团成员在支教期间注意安全与健康问题。看到孩子们充满童真的脸和来自校方的慰问，实践团成员们在炎炎夏日收获一丝凉意。

实践团成员们本着“受教育 长才干 做贡献”的宗旨，尽心尽力的完善孩子们的学业和课余文化生活，让折翼的天使重新起飞。支教队员们用爱护航，陪伴留守天使走过一段独特的成长之旅。

供稿人：焦子珂 张世豪 张辛

http://www.dxsbao.com/news/41543.html 点此复制本页地址