2017年7月14日，每个月的14日都被称作情人节，这一天被浪漫的人们称为银色情人节。在这样的一个日子里，星源实践队也进行到了第二天的社会实践活动，支教组的成员以老师的身份与学生相处了两天，师生间的感情进一步加深。而学生的改变，也从老师的教育中一步一步显现。
今天，我站在正在上数学课的一年级窗边观看，老师在黑板上写着“99*99=？”。这问题对于一年级的小朋友来说，是不是有点难了?然而，出乎我意料的是，当老师随机点了一名学生上台写出答案时，她答对了。原来，我们支教组的老师在这节课中传授了一些关于数学计算的窍门，因此同学们都轻松地答出了计算的步骤与原理。虽然这些内容与课本无关，但这却是开拓孩子们思路的好方法。当孩子计算一道简单的数学题时，不再认为只有书本上介绍的一种方法。他们经过思考后，会发现还会有另一种思路可解。另外，这种数学计算方法是根据计算数字的规律得出的，不一定适用于全部的计算题，所以，这也启发了孩子们去寻找数学的规律，善于总结，养成良好的习惯。
小学是育人的最重要环节，应该受到重视。这个地方的小朋友接触的事物还比较少，支教组的老师能够通过自身的创新教学，启发一些学生的思维与认知的话，也是星源实践队来到这里的初衷之一。
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