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下乡之初体验—播种希望,静待萌芽

来源:岭南师范学院体育科学学院“萌芽”社会实践队 作者:黄泳琳

时光荏苒,岁月匆匆,不知不觉中十天的下乡生活已步入尾声,这十天留给我的记忆值得我一生珍藏与回味。

7月9日,晴空万里,结束了期末考后,终于我们筹备颇久的三下乡活动要启程了,本次我们下乡的队伍为“萌芽”社会实践队,“传承红色基因,培育时代新芽”是我们队伍的口号,第一天就让我感到队员们的热心,早晨八点后勤组的组员们就统计好需要帮忙运行李的队员,在预定时间帮队员把行李运到大门口,无间断地往返,直到全部运送完成。

队长确定好人数后,我们就出发啦,一个小时的车程我们抵达了上杭中学,分好宿舍后,我们在当地饭店吃了第一顿午餐。第一天的晚上,宿舍里没有空调,甚至没有风扇,热环绕着我,时不时传来蝉的叫声,大部分队员都无法入睡,到操场室外等地方度过整夜,对于我自身而言,我心里想着还有九个晚上该如何度过,秉持着“心静自然凉”的想法,最终还是入睡了,一大早起来,在室外度过夜晚的队员们说因为彻夜未眠看到了当地的日出,日出的惊艳抚平了他们内心的不适;我的心情也随着后勤组早早准备好的早餐而幸福感顿时上升,元气满满的一天又开始啦!

早晨八点,朝气蓬勃,开班仪式在上杭中学顺利举行,升旗仪式中,伴随着激昂的国歌奏唱,看着一群青春洋溢的学生,心想“年轻真好”,接下来的十天就是跟这群学生共同成长。

在本次队伍中,我被分到的是新闻组,同时我担任英语课的助教,所以本次下乡我的主要任务是执行好新闻组内部工作,每日进行写稿和投稿与协助英语课堂的顺利开展。

因为太久没有写稿,第一次的稿子质量并不理想,但我的组员深夜替我改稿,把新闻稿的质量提升了,让我无比感动。第二天我的第一篇稿子在我组员的帮助下,也顺利投上了网站,接下来的写稿,组员们的帮助让我少了一丝紧张,多了一分信心,同时让我接下来新闻组的工作开展也更有信心。

每天跟我的组长一起工作,在我感到乏力时,她就会不定时的投喂我,每天有困难时,总会互相帮助,每当我说今天任务好多啊,我的组员就会说“让我来吧”我们在不断的磨合下也变得更加默契,每天完成着各自任务,同时大家也在相互帮助,共同达成小组工作目标。

作为本队伍支教组的一员,初见这群孩子,他们显得害羞内向,他们就是一群需要我们去鼓励的孩子,我跟他们第一次接触是在英语课堂上,平时有家教与辅导班教学经验的我,第一次面对四十多个学生时,也会感到无比紧张,我会担心这么多学生我会不会忽略了哪个学生……因为他们英语比较薄弱,在课堂上,他们不敢表现自己,只是静静地听着老师讲课,每当有互动环节,他们都把头低下;这时我会走在他们身边,不断鼓励他们,教他们刚刚学过的单词,渐渐地大胆些的孩子举起了他们的双手,参与到课堂中,展示他们的学习成果。看着他们本节课的进步,我心里暗想在接下来的日子中,我要付出更多的努力,走进他们的心里,更好的引导他们学习。

因为要写课堂新闻稿,我与他们再次相遇在创意手工的课堂上,小老师们给他们带来了剪纸和树叶趣贴,在这个课堂上,我看到了活泼和开朗的他们,他们对剪纸和树叶趣贴都充满了好奇与兴趣,通过和学生沟通了解到学生是第一次在学校参与这类课程,在课堂上他们充分发挥了想象力和创造力,创造出了属于他们自己独一无二的作品;在剪纸课堂上,一开始部分同学因为没有跟上老师的步骤就放弃了,在我们小老师走到他们身旁手把手的教学,最终他们也剪出了成功的作品,脸上也露出了满意的笑容,这是一群可爱的孩子,他们还把剪好的作品小心翼翼地收拾好,显得格外珍贵。

参与到这次三下乡社会实践活动中,深入乡村下乡,我看到了教学资源的差异与城乡教育发展的不均衡,在炎热的夏天,这里课室和宿舍都没有配备空调,只有风扇带来一丝丝凉意,对比我们在受教育阶段空调覆盖了课室和宿舍,这里的学生学习条件显得格外艰辛;在课程安排上,他们能接触到新事物的机会较少,除了主科课程基本没有开展课外课程;在我们队伍开展课程中,也发现了像篮球、足球等器材的教学资源的不足;在看到这类现象后,希望在国家政策的支持下,能有更多的新血液流入乡村,提高乡村教学水平,与城市教育发展接轨,改善学生学习条件,完善教学设施,让在乡村的孩子也能享受到优质的教育,接触到更多新鲜的事物,同时希望有更多的优秀支教老师到乡村中,支持乡村教育工作,为乡村教育添砖加瓦。

在这十天的相处中,发现这里的孩子充满活力,他们有着各自的目标,他们心愿墙上的愿望,“我希望能考上xx高中,希望能考上xx大学”每个队员看到后都感到无比欣慰;这群孩子从一开始的害羞内敛到最后在感恩墙上向我们表达真挚的感谢,我们看到他们的感恩之心,到最后一天,他们早早到学校,帮我们搬行李目送着我们离开,我们看到他们懂事的身影;到离别时刻十天显得如此短暂,多希望能跟他们相处的更久些,再给他们提供更多的帮助。

通过这次的三下乡活动我也获得了很多的成长,在新闻稿的撰写上我的水平也获得了提高,在这十天的相处中,我学会了如何更好的与人相处与合作,在十天中收获了友谊;对于我来说这次活动最大的收获是认识了这一群可爱的孩子与我的队员;在文艺汇演上,我第一次指导了学生们合唱,并与他们在晚会上同台表演了,回头发现,是学生给了我更多向前冲的勇气,原来我也会唱歌还能与学生一起合作完成一个节目的汇演。

短短的十天,愿这次三下乡活动在孩子心中留下深刻记忆,给他们播下希望的种子,在以后的学习路上生根发芽。在以后的日子中,我们也会持续关注他们的成长,及时给予他们帮助与引导,让我们的活动可持续,坚守我们队伍“传承红色基因,培育时代新芽”的目标,纵有万般不舍,但我们顶峰相见!

来源:岭南师范学院体育与科学学院“萌芽”社会实践队

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