小树林希冀于林队第一周教学围绕“学生兴趣”展开，通过引导学生使他们以兴趣为导引进行学习，其目的是熟悉学生及他们的学习习惯，通过第一周与学生间的接触，进而对接下来的教学计划进行了适应性的改动，使之更贴合当地教育内容及学生习惯。总结而言，小树林希冀于林队第一周支教教学工作完成情况较为圆满。
此次第一周教学工作的顺利完成，为接下来教学工作的展开奠定了基础，使得接下来教学计划更为适应当地教育，同时也增强了队员间的熟悉，更好的面对接下来的支教工作。山东大学小树林希冀于林支教调研团计划于河北邢台宁晋支教共三周，将以更为饱满的热情投入到接下来的支教工作中。
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