以基础好带动基础弱，求同存异，共同进步。

（通讯员罗泽朋 崔皎 谭蓉）7月12日，在杨绪慧老师的带领下，杉木桥东翔希望文化培训学校的四年级全体学生学习48个国际音标。

首先由杨绪慧老师引入并强调学习国际音标学习的重要性，紧接着，杨绪慧老师逐一带读48个国际音标，同学们跟读。在此过程中，充分表现出同学们在英语发音的不足。杨绪慧老师说：“同学们的发音不标准可能是因为地区方言的发音把同学们的英语发音带偏了，这节课纠正了同学们的错误发音，把同学的发音习惯进行了改正。”杨老师也对同学们提出了更高的要求，希望同学们以后的学习中可以坚持发出正确的读音。这节课上提出了回答问题加分制度，有了加分和奖励制度，同学们积极回答问题，虽不能做到照顾每一个同学，但是能够把同学们的学习积极性调动起来，让同学们体会到在英语学习的快乐。

杨绪慧老师表示：学习国际音标目的是让同学们充分意识到英语学习的必要性，加强学生在英语学习上面的重视程度，以此来补上乡村学生在英语成绩上的短板。

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