时间：2018-08-30 23:16:53 作者：徐佳欣
经过两节美术课的熏陶后，学生渐渐适应了教学的速度，教学进度按计划逐步顺利进行。
在今天的创意美术课堂上，队员们先通过提问了解了学生关于剪染团花的步骤的水平，在对孩子们对团花制作的掌握程度有一个较为清楚的认识后，队员们开始了新课的教授——教学纸质手偶制作。学生对手偶充满好奇，迫不及待的跟随着队员们的步伐，逐步进行手偶的制作。在队员们的指导下，手偶渐渐成型。学生对手偶进行了美化将其做成了各种不同的小动物。接着，队员们组织学生用手偶表演出他们自己创作的课堂动物小剧本。最后，队员们在总结了本节课堂的知识并交代了明天上课需要带的材料后，结束课程。
今天的课程教授了学生纸质手偶的制作，课堂充满趣味性，学生参与度与积极性高。其中课堂小剧场不但吸引了学生的注意力，考验了他们对课堂知识的掌握程度，更激发了学生的想象力，锻炼了他们的表演能力。
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