7月24日，2018年度教育关爱三下乡社会实践活动第三天。计算机学院教育关爱社会实践团队在菏泽市定陶区的留守儿童学校开始了第一次的教学活动。这次教学任务，让志愿者们和学生迅速打成一片，为接下来的教学活动做出了很好的铺垫。
本次支教以巩固课本知识为主，以拓展课外知识、培养兴趣爱好为辅。在课本的教学过程中志愿者们因材施教，了解每位同学的基础，并作出不同的教学方法。对于一些基础相对较弱的学生志愿者们拿出更多时间与他们交流，尽力帮助他们学到更多的知识。同时，志愿者们鼓励每个留守儿童走上讲台，分享自己的留守故事，鼓励他们打开自己心扉与他人交流，共同解决成长道路上遇到的困惑。在课堂上与小朋友近距离接触，手把手的传授自己学到的方法和技巧，同时培养小朋友们对美术的兴趣，激发他们的想象力和创造力。
在课下，志愿者们带领孩子们玩起了课外游戏，和他们一起打乒乓球，在游戏的比拼中，各年级的小朋友都积极参与，奋力拼搏，以最淳朴的微笑留下大学生志愿者带给他们自己的难忘和感动。另外，我院的志愿者们为小朋友们也介绍了有趣的科学实验，讲解新时代下的科学魅力，引导留守儿童树立科学的兴趣爱好。很多学生在见到有趣的现象以后都对科学产生了浓厚兴趣，希望以后这份兴趣能推动他们日后创造成就。
志愿者们通过学校的老师了解到，这所留守儿童学校里的很多小朋友的父母常年在外务工，他们都是由家里的老人带。大学生支教队伍的到来，给他们带来了更多的学习机会，给予了孩子一个拓展视野的平台，非常有利于孩子的成长。
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