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走进木兰故里社会实践团用歌声和舞蹈温暖留守儿童

来源:山东理工大学 作者:郭玉满 柴星旭

7月31日,张集镇中心小学内,队员带领着学生正在为最后的文艺汇报演出做着紧张排练。

学校中心的表演场上,队员张姗姗正在带领着5个小女孩在排练《追光者》手语操。“因为之前没接触过手语操,她们刚开始有点难上手,不过后来跟着我也能慢慢跟上节奏了。”张珊珊说。不过一节课的时间,这些孩子就基本记住了全部的动作,双手跟着音乐舞动,仿佛可爱的精灵一样。“老师教我们手语操,我们很开心,也很愿意去学,我们也相信能学好。”她们笑着说。

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学校操场的西北角传来阵阵笑声,队员于志林带领他们班的同学在排练相声和小品。两个说相声的小男孩年纪小,几页的台词对于他们来说还有点难度,但是每个人都在拿着自己的稿子在努力地背。

在操场的另一边,在吕扬地指导下,表演拉丁舞的孩子们在紧张有序地排练,她们的步伐一致,随着音乐向前向后。她们几个都是学舞蹈出身的,都有一定的舞蹈功底,排练过程并不是很艰难,吕扬表示。

校园里各处都有队员和孩子们的身影,下午四五点的天气还正当炎热,队员还是学生脸上都布满了密密麻麻的汗珠。与这个酷热的天气对应的却是队员和学生们热火朝天的排练热情。在他们的脸上我看到了认真和执着,看到了这些孩子为了做好一件事情所做出的努力,他们稚嫩且坚韧,年轻亦热情。

夕阳西下,放学铃打响了,还有几个孩子不肯走,为了让节目更好,他们想再抓紧时间排练几遍,听到这些孩子的话,队员们都很感动。

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