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“笃行扬梦”实践队寓教于乐,用节奏唱响童心

来源:岭师笃行扬梦队 作者:卢诗琪

  

  老师在教授节拍的分类(卢诗琪摄)

  音乐老师介绍了节拍的种类,并分析它们之间的区别,随后和孩子们进行互动环节。老师带领同学们试拍节奏时,同学们准确地打起了节拍,孩子们紧跟老师的步伐走,展现出浓厚的音乐兴趣。

  

  全班同学一起打节拍(卢诗琪摄)

  最后,老师为文艺晚会确定唱歌曲目,在同学们的建议中进行投票筛选,最后初定男生唱《逆战》,女生唱《学猫叫》。

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