第一个课堂中存在的问题

　　今天是我来到孟岗小学正式上课的一天，首先带领了一下一年级小可爱的早读课，朗读《祖国妈妈》，作为他们的语文老师，我发现一年级的孩子在朗读中存在的问题是：朗读语速过快，停顿不明显，朗读过程太平淡，语句没有起伏。看来在明天的早读课，我要纠正他们的问题。正式上课的是二年级的语文课，给孩子们上的内容是《伊索寓言》，初步给他们介绍《伊索寓言》的时候，好多孩子都不知道这本书，但对于其中故事：农夫与蛇、狼来了、龟兔赛跑，他们都耳熟能详，原来孩子们都不知道这些故事是出自《伊索寓言》的。总体来看，在经过班主任的教导与强调后，上午期间，二年级的课堂纪律改善了很多，许多同学能认真安静地看视频，听老师讲课。今天的语文课是一个好的开头，希望以后的语文课堂能让他们满意，同时也能教会他们一些简单的语文知识。

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