支教活动中，我学会了许多课本上的知识，同时也认识到很多年纪比我小或者小很多的朋友。他们那些天真的笑容让我们觉得这次的支教活动真的很有意义，并且我也从他们的作业中明白到现在的小学生真的要学很多知识，甚至比我们小时候学得多。
支教的第一天，我抱着期待和忐忑去上课。期待的是希望可以快点见到自己要辅导的学生，和他们和睦的相处，打招呼，像一位知心的朋友一样。同时，我也希望帮助他们解决学习的问题，让他们可以爱上学习。忐忑的是那些小学生并不是我想的那样，他们是很顽皮的，不听我的话，整天走来走去。可是我的想法是错的，当我见到了我要辅导的学生，虽然和我的期待有一点差异，偶尔有一两个学生是很顽皮的，整天说话，不做作业，但是其他的学生都是很听话的，乖乖的做作业，问问题。他们做完作业都会主动地问我有没有其他课外的练习题拿给他们做一下，不懂的会问我，而我都会尽量的教会他们，让他们可以跟的上其他的课程。
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