科学探究课堂——走进生活中的科学

　　为了更有效地激发学生对科学探究的兴趣，体验科学探究的乐趣，扬帆社会实践队在双寿小学中的课程增设一门科学探究课程。

　　李队员负责A班的科学探究课程，她说：“让学生自觉领悟科学探究的思想，体验获取科学知识过程的快乐，是我这个课程希望达到的效果。”为此，她在准备课程的时候找了很多简单易懂，贴近生活的实验，目的是能让学生明白科学并不是这么难。

　　在上一节科学探究课中，她首先提出实验内容，把两本书一页贴着一页重叠起来，试着把书拉开。抽几名学生上讲台看看是不是真的拉不开书本，然后引导学生们发散思维，询问他们为什么这两本书会拉不开。并且让他们自己做一次实验，看看是不是跟结果都是一样的，如果不一样又是为什么呢？在学生们想不通的时候，李队员认真地告诉他们：虽然纸张看起来是平的，但实际上上面还是有细小的凹凸，两张纸叠在一起，会产生摩擦力，几百张纸叠在一起，产生的摩擦力变得非常大，大到没法来开。

　　科学并非遥不可及，生活处处有科学。从小培养科学思维，对学生是百利而无一害的。

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