(通讯员 胡贻芳 曹捷 梁惠哲)7月20日,湖师大赴简文中学三下乡队在简文中学展开环保知识竞赛,初赛以笔试的形式展开,规定时长半小时。笔试内容为大、中班各班7月19日环保课程内容。尽管初赛以传统的笔试形式展开,但队员们在出卷和阅卷的过程中,充分贯彻环保精神为主,学科兴趣为基础,结合学生在课上提出过的问题出题,设计真正适合孩子的题目,尽量不要求语言表述能力,着重学生对环保问题的理解和环保情怀。经过阅卷,初赛在中班选出杨赢,佘子文等八名选手,大班选出易欣怡,周芮莹等八名选手。
下午,环保知识竞赛决赛分别在中、大班展开,决赛采取擂台赛的形式,为避免举手抢答存在的难以保证公平性问题,赛制规定,由一名主持人投掷硬币,正反面分别代表擂主或攻擂手首先答题,攻擂手列队攻擂,积分达到八分的先后即为排名。经过激烈比拼,决赛产生了中班前三名王青、佘子文、代鑫俊,大班前三名潘梦溪、朱俊宇、易欣怡。其后,全班学生发挥能力,自由抢答了剩余的题目,积极提问初赛试卷中的题目。
本次环保知识竞赛激发了学生对环保知识的求知欲,增长了学生的环保知识,符合本次三下乡教学的主要主题,契合当今社会经济发展的需要。
初赛中学生认真完成笔试
主持人在决赛中展示题目
大班获奖选手展示奖状
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消费券的发行主体的:一是对低收入群体实施补助,体现政府关怀;二是在经济危主体种类及其特点。政府部门作为消费券的发放主体,往往是出于以下目杭州市、区两级财政安排1亿元资金发放消费……
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替代效应不能有效拉动需求,收入效应有限。从发放对象上看,消费券的受益者基本被界定为接受城镇居民最低生活保障的失业人群、退休人员、残疾人和农民工等弱势群体,属于温饱阶层。按照……
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消费券对拉动内需起到了一定的推进作用。消费券发放的目的在于刺激消费。从目前的效果来看,此举对刺激消费起到了一定作用。据杭州市有关部门统计,此次发放消费券对商场的拉动放大效应……
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2消费券发放的利弊分析(1)消费券是对我国困难群体的实质帮扶。社会弱势群体是整个社会的短板,最容易被危机击倒。扩大内需的最佳途径,在于提高百姓收入,尤其是贫困人口的收入。以消费……
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1我国消费券发行的背景发放消费券的提出源于经济学家美好的构想:消费券能带动几倍于现金的消费量,同时由投资者消费倾向引导企业进行资源配置,增加合适的产能,以达到刺激经济的目的。诺贝尔……
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