科学实践 共育真知
------记重庆师范大学初等学院2018年暑期三下乡社会实践青春飞扬逐梦启航志愿者活动之科学实验课
2018年7月19日10:50,重庆师范大学初等教育学院暑期三下乡“青春飞扬·逐梦启航”志愿者服务队的授课在重庆合川燕窝文化馆拉开了帷幕。来自初等教育学院的小黄老师为同学们带来了第一节生动有趣的科学实验课。“摩擦力是什么?”“摩擦力的工作机制是什么?”课堂之初,老师提出了两个问题。小学生们带着好奇心与求知欲,在小黄老师的带领下一起走进了今天的科学课堂。
老师用“筷子提米”实验引入了摩擦力的概念,让同学们感受到动手实践的魅力。对实验中的现象进行深度解剖,让同学们了解到什么叫摩擦力以及摩擦力在生活中的应用。虽然没有宽敞的教室,凉爽的环境,但26名大班同学丝毫没有怨言,反而积极回答老师提出的各种问题。在实验过程中,学生们自主探索,为了解决问题,积极主动寻求方法,合作交流体现出综合实践课的魅力。在暑假和小黄老师学习科学知识,培养创新思维与科学态度,为未来学习打下坚实的基础。
此次的“筷子提米”实验虽然简单,但其中却蕴含着许多科学原理。科学是一个产生知识的过程,贯穿于我们生活的方方面面。这个过程既需要老师的引导也需要同学们的发现。教师们在学习中需要通过实验、课堂讨论、研究等方面来引导学生们善于从生活中的现象中发现问题,并养成主动解决问题的良好习惯。知识无穷尽,所以每一个人都应学到老活到老,即使在假期也丝毫不松懈,相信同学们与志愿者们携手共进,营造更加美好的未来!
记者:黄宇
摄影:李瑶
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消费券对拉动内需起到了一定的推进作用。消费券发放的目的在于刺激消费。从目前的效果来看,此举对刺激消费起到了一定作用。据杭州市有关部门统计,此次发放消费券对商场的拉动放大效应……
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