岭南师范学院“蒲公英”实践队：劳逸结合 快乐学习

外语院“蒲公英”实践队来到茂名市电白区何屋小学义务支教已经四天了，每一个“蒲公英”在这四天的支教过程中都成长了很多。

被大雨笼罩的黑夜过去了，黎明已经到来。昨夜残留的雨滴穿过云层，打在校园里的树叶上，噼噼啪啪地，似是演奏了一曲交响乐。

小朋友们陆陆续续地来到学校，在小老师们的组织下，有序地在教室里等待着上课。小老师们遵循着“劳逸结合”的教学方法，开设了以教跳绳为主的体育课。

在第一节课开始时，学校的地板已经干了很大一部分。在老师的带领下，孩子们有序来到空地，准备上跳绳课。

秉承着“安全第一”的原则，小老师们在课程开始前再次跟小朋友们强调了安全问题。为了鼓励孩子们积极参与此次跳绳课，小老师给孩子们简要普及了跳绳对他们的好处，比如能促进发育与成长，还能增强记忆力等。

在听了老师的话后，小朋友们都迫不及待地拿起绳子来练习。虽然很多小朋友刚开始还不熟练，只能跳三两下，但在小老师的细心指导下，孩子们在慢慢地学习。通过一次又一次的练习，小朋友们从开始只能跳两下三下到后来的四五下、十几下。每一次的练习都是一种进步，一节课下来，小朋友们都比刚上课时跳的次数多。

早上的运动课结束了，小朋友们该回教室上文化课了。小小的运动能让小朋友活跃起来，使他们能够精力充沛地投入到学习中。

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