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“我”把青春献“花朵”——张全贤老师专访

来源:大学生网报 湖医大学 作者:亢晨

  张老师是十堰房县青峰小学的后勤人员。从事教育事业30余载,退休后进入学校后勤工作,培养千余名学生。连续五年荣获县级“优秀辅导员”,“优秀教育工作者”,“模范班主任”,“后勤管理先进个人”,“师德先进个人”等奖励。他的个人作风及教育水准不仅为他在教师期间赢得尊重,而且在学生中也有很好的口碑。

  三尺讲台洒热血

  作为有着30多年教龄的老教师,张老师从1975年高中毕业,那时15岁,就开始在清风小学任教,作为民办的教师,也是经历了3次,筛选最终留下一直任教,至2009年转入后勤工作。张老师告诉实践队队员们,他当时有离开青峰去其他地方的这种机会,但因为本就是基层教育,家也在这边,所以他并没有选择离开。他说其实自己有些惭愧,教了那么多学生,却没有带好他自己的两个孩子,他觉得很愧疚(眼含泪花连说了三次)。为了工作,有时他必须让孩子们自己学习,疏于管教让孩子们没能考到好学校,不过孩子们现在的生活还不错,儿子买了辆大卡车,在跑运输,女儿读了师专,嫁到了十堰市,也算生活美满了。

  历经沧桑看变化

  张老师向实践队员们介绍青峰小学这些年有很大变化,就学校校园面积,由于要扩建工厂占地,政府出面选了新的校址,才有了现在这所学校。国家对于教育事业还是非常支持的,孩子们的学习环境也有很大改善。

  对于青峰小学现在的情况,张老师说,一个就是教学楼不够,学校1000多人,部分学生还要去中学的教室上课,现在已经计划建设新的教学楼;另一个就是教职工宿舍不够,全校70多名老师只能容纳20人,其他教师也只能在中学借住。

  “精准扶贫”谱新篇

  通过张老师的叙述,我们了解到学校也对于精准扶贫的孩子做了积极的帮助措施,国家现在对于贫困地区的关注越来越多,学校在教学中也给他们传达要珍惜国家和社会帮助的思想。对于精准扶贫的家庭,学校免除生活费,对没有住宿的也发放一定补助,而学校也是每年细致排查精准扶贫家庭,也体现了“精准”二字,因为有国家支持,孩子们现在条件也比以前好多了。

  大步迈进新时代

  这次采访让我们真正体会了作为一名基层教育工作的艰辛,我们应该向张老师学习,干一行爱一行,就算是一件普通的事,如果能够做到极致,那也是一种成就,张老师说做教师要有强烈的责任感,要总结观察,充分发挥自己的能力。而这也是我们学习的方面,相信我们的实践队员能够不虚此行,奋发努力,成为祖国新一代的社会奠基人!

  

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