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弦歌悠长,美育筑梦

来源:重庆人文科技学院艺术学院 作者:橙子

弦歌悠长,美育筑梦

--重人科学子“三下乡”之路

乡村振兴不仅是产业振兴、生态振兴,还包括文化振兴。而文化振兴,离不开美育。为了激活乡村振兴,重庆人文科技学院艺术学院支教团于2024年7月14日组建了“以美育情·艺心筑梦”乡村美育振兴实践团:我们踏上前往万盛经开区青年镇堡堂村的旅程,准备在这里开展一系列支教活动。堡堂儿童乐园暑假集中学习课堂的第二期开课仪式在重庆市万盛经开区青年镇堡堂村举行。出席仪式的有万盛经开区关工委的领导、堡堂儿童乐园的学生们、重庆人文科技学院的指导老师以及学生,共计约50余人。

7月15号,上午9时,从活力四溢的一支舞蹈——《向快乐出发》开始美好的一天。志愿者老师开展了舞蹈课,让同学们学会舞蹈《向快乐出发》。在课堂中,志愿者老师带领同学们进行了热身准备,随后通过引导和示范,教授同学们舞蹈的每一个动作。同学们积极参与,积极配合老师,认真学习每一个动作。志愿者老师进行分解动作教学,让同学们更好的理解和记忆,同学们在学习过程中展现了积极向上的态度,体现出学生青春四溢的活力。

图为志愿者带领同学们做热身运动

“舞动音乐,踏舞而行”。课程中,志愿者老师播放视频进行更好的教学,让学生跟随视频进行整段的学习,这一过程,旨在培养学生们的身体协调性、灵活性、节奏感,同时也增强了学生们的自信心。

图为志愿者带领同学们学习舞蹈动作

上午10时20分,进行了美妙的音乐课——《我和你》。“音”为有你,“声”而不凡。志愿者老师介绍了2008 年北京奥运会,随后志愿者老师进行歌曲示范,开始分解挥拍和歌曲练习,同学们积极参与和配合老师。

图为志愿者带领同学演唱《我和你

“音”为有你,“声”而不凡。学生们通过歌曲《我和你》的学习,体会到了歌曲的真正含义,懂得了要和平共处、团结友爱,培养了同学们对国家的认同感和归属感。通过分组比赛,也培养了学生们的团队意识,使同学们在课堂上收获满满。

下午14时30分为了进一步加强学生安全意识,提升防溺水能力,志愿者石老师在下午给同学们带来了一堂别开生面的防溺水安全教育课。石老师以周围水域的实际情况为出发点,结合生动的防溺水视频,深入浅出地讲解了防溺水的安全知识。

此次防溺水安全教育课程的开展,不仅提高了学生们的防溺水意识和自我保护能力,也为学校的安全教育工作注入了新的活力。

图为志愿者带领同学们学习防溺水知识

随后的美术课上,李老师巧妙地将防溺水教育融入绘画教学中。课堂上,李老师引导同学们以游泳馆为场景进行绘画创作。同学们纷纷拿起画笔,描绘出色彩斑斓的游泳馆画面,有的画出了忙碌的救生员,有的画出了嬉戏的孩童。在绘画过程中,李老师不仅指导绘画技巧,还时不时提醒同学们注意游泳安全。

此次美术课不仅提高了同学们的绘画水平,让防溺水知识更加深入人心。同学们纷纷表示,将牢记安全游泳的重要性,并运用到实际生活中。

图为同学认真绘制作品

7月15日下午15时30分,志愿者老师进行了有趣的心理课——《情绪与调节》,课程开始志愿者老师带领同学们一起玩“抓拇指”游戏,同学们积极参加,积极配合志愿者老师。

图为志愿者带领同学们进行趣味互动小游戏

游戏结束志愿者老师询问有怎样的情绪,并介绍了每种情绪,让同学表演和体会多种情绪。在课程中,志愿者老师积极引导同学们树立积极的情绪,学会正确的控制情绪。

从“心”出发,关爱成长。通过心理课的学习和多种情绪的理解,同学们不仅学会了及时调整消极的情绪,还学会了要树立积极的情绪,能够更好地适应周围新的环境,让同学们打开心扉,面对未来。

书声琅琅,笔墨生香,教育的力量如“春风化雨,桃李满园”。教师们倾囊相授,学子们孜孜不倦,共同绘就知识的画卷。愿每一颗种子都能在教育的阳光下茁壮成长,绽放未来的希望。

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