大学生网报南通8月17日电（通讯员 陈诗文）夏日时光是一首美好的诗，有天外的鸟语，困倦的午后，有令人思慕的远方运动的汗水，飞扬的裙摆都留在炙热的夏天里，一切都是美好的，万物充满生机，一片活力。南京师范大学泰州学院教师教育学院一批志愿者们组建了萤火之行公益支教团队，利用美好的暑假，进入泰州及各自家乡地的不同社区，给阳光积极、活力满满的小朋友们上多彩多样的课程，有心灵成长、我是小画家、手工创意、小小舞蹈家、趣味学数学等多种课程，帮助小朋友们在学中享受乐趣、在玩中学到知识，帮助他们培养课外兴趣爱好，做到全面发展，一起享受充实的暑假。
创意绘画探险
我是小画家课程是一门独特而有趣的艺术教育课程，其中涵盖了京剧脸谱的绘制。京剧脸谱在中国传统文化中扮演着重要的角色。它不仅是京剧演员身份和角色区分的标志，也承载着丰富的情感和内涵。通过绘制京剧脸谱，孩子们可以体验到传统艺术的美丽，并学习到背后所蕴含的文化和历史故事。通过参与这门课程，孩子们将能够学习到京剧文化，掌握绘制京剧脸谱的技巧，并体验到艺术创作的乐趣。
课程开始时，志愿者老师向孩子们介绍京剧脸谱的起源、分类和象征意义。孩子们了解到不同颜色和图案所代表的角色性格与情感。然后，志愿者老师教孩子们使用画笔和颜料绘制京剧脸谱，带领孩子们学习不同线条和点缀的运用，以及如何控制手势和压力来营造不同的视觉效果。教授完毕，孩子们亲自动手练习绘制京剧脸谱，志愿者老师提供不同风格和表情的脸谱模板，指导孩子们一步一步完成自己的作品，创造出属于自己的、独一无二的脸谱。
我是小画家课程中的京剧脸谱绘制对于孩子们的发展具有许多重要意义。首先，它能够培养孩子们对艺术的热爱和创造力，让他们通过绘画表达自己的想法和情感。其次，通过学习京剧脸谱的图案和颜色，孩子们能够增进对传统文化的了解和尊重。最后，此课程能够帮助促进孩子们的专注力和观察力，在绘制过程中培养他们的耐心和细致精神。
图为小朋友们在认真绘制独一无二的京剧脸谱。大学生网报通讯员 徐顾洁 摄
图为志愿者老师解答小朋友在绘画过程中的疑惑，帮助她们更好地完成画作。大学生网报通讯员 刘悦琳 摄
心灵树成长计划：培育快乐、坚强和自信
在当代社会中，心灵成长课程对于孩子们的全面发展具有重要意义。随着社会进步和教育观念的更新，越来越多的人认识到，仅仅追求学术成绩的培养是不够的，孩子们也需要在情感、心理和社交等方面得到全面的培养。心灵成长课程的目的就是为了满足这一需求，帮助小朋友们建立积极健康的心理认知和情感态度。
在心灵成长课程中，志愿者老师起着非常重要的角色。他们不仅是知识的传递者，更是小朋友们的指导者和朋友。志愿者老师会与小朋友们开展各种互动活动，例如游戏、讨论和角色扮演等，老师也会讲述一些关于心理的小故事与生活中常见的心理现象，鼓励小朋友们敞开心扉，分享自己的故事，并帮助他们解决生活中的困惑与学业中的烦恼，通过这些活动激发小朋友们的思考和创造力，帮助他们学会情绪的正确表达。志愿者老师在教学中注重与小朋友们进行良好的沟通和倾听，鼓励他们表达自己的观点和情感。
这门课程对小朋友们有着积极的影响和帮助。首先，这样的课程可以帮助小朋友们充分认识自己的情感和需要，并教导他们如何应对各种情绪，包括愤怒、焦虑和悲伤等。这有助于小朋友们在情感上健康成长，增强他们的内心力量和稳定性。此外，还能培养小朋友们的社交技能和情商，通过与他人的互动，小朋友们能够学会尊重、合作和倾听。最重要的是，心灵成长课程帮助小朋友们建立积极的心态和价值观。通过引导他们思考生活中的重要问题，如友谊、爱和忍耐等，课程使小朋友们更加关注他人并培养了一种积极乐观的心态。这将有助于他们发展自信和积极的生活态度，面对困难时更加勇敢和坚强。
图为小朋友和志愿者老师的互动，小朋友积极回答PPT上的问题。大学生网报通讯员 曹妤阳 摄
图为小朋友上台积极展示，与讲台下的小朋友玩“情绪猜猜猜”小游戏。大学生网报通讯员 曹妤阳 摄
萤火之行公益支教团队设立的所有课程都充满意义，全方面为小朋友们着想。每个孩子都是一朵花，需要温暖的阳光和细致的呵护，志愿者们在假期无私奉献，为他们创造了一个温馨、充满爱的教育环境，培养他们的特长，拓展他们的视眼，帮助他们绽放出美丽的花朵。
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