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以美育人、以美化人

来源:重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队 作者:徐小琴

“十四五”时期促进建设高质量教育体系,要全面贯彻党的教育方针,优先发展教育事业,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为激起同学们对音乐的学习热情,学习音乐相关知识,培养审美能力,进行美育教育,7月6日早上9:00,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队志愿者张仁睿在徐家镇中心小学展开了一堂绘声绘色的音乐课。

课堂伊始,志愿者将课堂化身为一场有趣的闯关小挑战,同学们都带着满满的自信进行关卡挑战。游戏为节拍大挑战,志愿者教给同学们关于节拍的相关理论知识,用按节奏拍手的方式进行节拍挑战,跟着视频打节拍。接着,关卡的难度升级,也加入了新的节拍姿势,进行进一步高难度的挑战。同学们在趣味的挑战游戏中,即学习了音乐知识,也收获了满满的乐趣与欢乐的课堂回忆。

图为志愿者张仁睿正在进行音乐知识教学 张婧谍 摄

随后,便是本堂课的主要内容,经典的儿童歌曲《开心往前飞》。在教授过程中,志愿者不仅让同学们学会精准演唱,同时让同学们利用这堂课所学内容,设计节拍动作,最终完成所有的闯关。在这节课中,同学们不仅能学习音乐知识,还体会到了音乐中的美妙,感悟美的魅力,在欢声笑语中愉快地结束整堂课的学习。

以美育人、以美化人、以美培元,要把美育纳入各级学校人才培养全过程,在这样的时代大背景之下,美育的重要性不言而喻。音乐课便是美育的生动实践,在这堂实践课中,同学们在音乐的海洋中认识美、感受美、体悟美、发现美,接受优异的音乐审美教育,促进全面发展,争做社会主义的建设者与接班人!

图为同学们正在认真上音乐课 张婧谍 摄

在这堂音乐课中,志愿者们与同学们一起徜徉在美妙的音乐世界中,去感受音符的美、节奏的美、曲调的美,弥补了徐家镇中心小学在美育教育板块的欠缺,引领同学们接受美育,去感受美的魅力,去欣赏美的风姿。“音”梦飞扬,在这场美育实践中,志愿者将所学音乐理论付诸于教学实践,昂扬姿态,释放青春魅力,乐展青春风采!

记者:徐小琴

摄影:张婧谍

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