7月18日 周一 天气晴
今天我上完历史课后，一个六年级的小朋友问我：“人们说秦始皇是一位暴君，但他统一度量衡，统一文化，使得中华大地‘车同轨，书同文’，为中国成为一个统一的整体作出了巨大的贡献，那么我们该如何看待他的残暴呢？”当这个六年级的小朋友问我这样一个有深度的问题时，我挺惊讶的。他能提出这个问题，说明他对这段历史有比较深的了解，并且有自己的思考，对于一个刚刚接触历史课的学生来说，这是难能可贵的事情。我告诉他评判一个君主，必须要结合当时的时代背景去看待。战国结束到秦朝建立这一过程，社会动荡，而秦始皇的这些苛政的目的是稳固来之不易的江山，他的苛政从本质上来说是一种统治手段。并且我举出了其他的史料试图让他更深层地去理解秦初这段历史。小朋友们听得很认真，这让我挺高兴。虽然对他来说，这段历史可能不大好理解，但是只要能在他的内心中留下了这个浅浅的印象，随着他的经历越来越丰富，他便会慢慢理解。
下午支教队员为小朋友们开展了党史宣讲的活动。纪录片中，英烈们筚路蓝缕、以启山林的身影不停地掠过屏幕，《没有共产党就没有新中国》的嘹亮歌声回荡在教室里。而我们和小朋友的心为我们国家曾经的光辉历程而激荡着、澎湃着、感动着。我们这些支教队员，接过先烈的旗帜，即将投入到祖国的建设中。而这些小朋友们也在慢慢长大，有一天他们会与我们一起，为这九百六十万平方公里的土地付出心血。我们都将会是祖国的未来，我们都需要努力去雕刻祖国的未来。
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支教是一种无私奉献的行为，它使我有机会去远离熟悉的生活环境，来到一个陌生的地方，与当地的孩子们一起度过宝贵的时光。这段经历带给我很多感悟和启示。首先，支教让我深刻体会到教育……
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今天是支教的第二十五天，今天没我的课，但是我还是很早就起来了，因为今天有四五年级的甲骨文汇报演出，第一节是班会课，不需要我去，所以我就洗了头，洗完头我就去学校了，先看了四五……
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早上七点半，伴随着蝉鸣、小朋友们的嬉戏声、同伴们的洗漱声以及透过窗户倾洒下来的阳光，我从床上醒来，醒了之后立马的穿上衣服然后出去洗漱了一番，洗完之后吃了张煎饼又喝了杯牛奶就……
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正心诚意，育人育己支教是一种特殊的经历，它不仅是对他人的奉献，更是对自己成长的一次洗礼。在我这一段时间的支教过程中，我深深体会到了“正心诚意，育人育己”这句古训的真谛。首先……
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星并不远，梦也不远。这句简洁而又深刻的话语，表达了一个美好的信念：只要我们有梦想，不论目标有多大，只要我们勇敢去追逐，就能够实现它。作为一名支教者，我深深体会到了这一点。支……
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今天睡得晚，不知道为啥失眠了，就是睡不着，看催眠视频也睡不着，过了好久差不多在两点多的时候才睡着，但是我起的还蛮早的，因为我今天上午满课，第一节去了四年级上课，因为快结束了……
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今天有事没课的一天，今天就赖了一会床，大概八点半的时候起来了，起来之后就洗漱了一番，洗完之后就去学校了，我先去了五年级，去听了传统文化的课，王老师讲的传统文化的课很丰富也很……
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追逐梦想，点亮未来在支教的日子里，我看到了许多孩子们如何努力追逐梦想，点亮自己的未来。这些孩子们来自不同的背景和环境，有些是贫困地区的孩子，有些则面临着社会问题和家庭困境。……
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