“小朋友们你们好，我是你们的小老师周永嘉，我教大家音乐课。”随着我说出已排练很多遍的自我介绍，我知道我们暑期三下乡实践活动正式步入正轨了，虽然我的脸上挂着微笑，然而我的心情，却十分沉重。
心情沉重的原因来源于生活条件的艰苦，虽然也做好了吃苦的准备，但是也没有想到会如此艰难：没有风扇，蚊子成堆，活多还累，每天还要晚睡早起。这对于在家成天在空调房里泡着的我来说，无疑是一种煎熬。一晚无法入睡的我，骤然，开始对这小小破破的乡下充满了厌恶和恐惧。
但是，我发现，来上课的孩子们却十分快乐，一整天都洋溢着快乐的笑容，无论是上课还是游戏，都精力充沛，让我不禁疑惑，他们的快乐都从哪儿来？
“你们暑假一般怎么过呀？”我问一个刚和我问过好，很有礼貌的一个小朋友。“写作业，然后就是在外面玩，和他们（朋友们）一起玩。”我又问“要是他们都不在呢？”他想了想，说：“一个人也有很多东西玩，我可以钓鱼，抓青蛙。”这句话，正好勾起了我的回忆。
我姑且也算是个农村孩子。小时候，每年的暑假，我都在乡下，没有熟悉的朋友，只有老人们能陪着玩耍，更多的时间是攥着笔杆子做题目，偶尔，也是会去抓抓青蛙，和爷爷去钓鱼。但那样的暑假，好像是没什么意思的。但是这些年的暑假，有了手机，有了电脑和空调，就整天宅在家里，和虚拟世界打交道，可能都快忘了汗流浃背是什么滋味了。这样的生活让人沉醉于虚假的充实里，很快乐，无论是办公还是学习或是娱乐，都在房间里完成了。但当你累了，躺在床上睡不着，偶尔，又觉得那样空虚，怀念在学校里每天刻苦学习的日子。
相比于两种生活，突然间，我反倒觉得前者要更有意思，想一想，原来还有那样多的，被我遗忘的有趣的事。在老家，每年夏天我都会和爷爷一起挖莲藕，每次都是满身污泥，但是捧着那一节藕，我的笑声总是能让邻居们都听得真切。而等到要写作业的时候，我总是捧起爷爷的大杯子，倒上满满一杯凉茶，搬过凳子，坐在堂前慢慢等茶凉，作业写完了，就一饮而尽，想想真是痛块！而在外面疯跑，出了一身大汗，就最喜欢冲到菜园里，寻一颗最香的瓜，给爷爷送去，让他给切开，爷爷会笑着说“还是你最会挑。”然后爷俩坐在堂前一起咔嚓咔嚓嚼着瓜······原来，乡村的快乐是那样朴质而纯粹，而我早已被城市的喧杂与科技所迷乱了眼，是什么时候开始，我都忘记了如何苦中作乐，只会一味抱怨的呢？
思绪慢慢聚拢，我弯下腰问他：“和小老师们上课，你有什么感觉？”他想了想，然后笑着说“很开心”，然后和我打了个招呼，转头和朋友们玩去了。想起他们音乐课的陶醉，手工课的得意，书法课的专注，我想，我们带给孩子们的可不只是开心，我们给村里的孩子们带来了一个丰富多彩的暑假。相同的，孩子们也给我们带来了一个意义深刻的夏天。是的，这里的条件是很艰苦，但是这里有山有水有风光，还有我们活泼可爱的小朋友，我们也坐在一起聊着天吃着冰西瓜，拖着小音箱一起嗨着歌，一起排练着有点可爱的舞蹈，如果不是这样艰苦的生活环境，又怎么会让这些瞬间显得这样美好呢？这就是乡村的魅力。
谢谢三下乡的经历，也谢谢村里的孩子们，乡村，因你我而美好。
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