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克服困难-迎接挑战

来源:湖北师范大学物理 作者:孟婆来杯优乐美

克服困难,迎接挑战

(通讯员:杜笑玲)为健康、协调发展职业教育启蒙、奠基;为培养一大批优秀技术技能人才启蒙、奠基;同时为了学生获得劳动经验、学习劳动技能、创造劳动价值、享受劳动成果的教育,物理与电子科学学院继续于7月7日开展关于中小学生劳动课程改革看法的暑期问卷调查,参加本次活动的有物电学院实践部常青藤实践队队长部长黎东莉以及来自该学院不同年级的学生。

问卷调查的过程就是实践的过程,通过实地调查,便于得到更加准确的数据,得到问题切实的答案。时下进行的中小学劳动课程改革暑期调查问卷,实践队员们积极认真的参加调查活动,动员周边群众,邀请他们进行问卷填写。工作当晚,队员各自对自己的问卷结果进行整理,并且记录体验与心得。最后,由实践队队长黎东莉同学在晚上6点准时召开每日一度的例行工作会议,总结当天工作内容、评议各位队员的工作情况,并适时根据情况对某些队员的不良情况酌情批评。

社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时,社会实践作为大学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。实践队员克服各种困难,积极迎接挑战,既锻炼了自身能力,也为实践活动的成功奠定了基础。

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