作者：李长江 摄影：刘念念
来源：向日缘梦支教队
2021年8月16日星期一，已经是线上支教活动开展的第二星期了。由于疫情的影响，在这之前的一个星期里这支队伍未能开展一次线上课程直播。15日晚，队长已经说明了前期的情况，并安排了下周开课情形下，那么成员就可以按照课程的顺序安排逐一上课。如果不能正常开课，队长也安排了各组成员的任务。下面让我们一起看看他们16日至19日的活动进展吧！
16日，终究还是没有开课。但是各组仍有他们的任务可以开展。对于问卷组，他们需要对填写的问卷进行收集，并要整理问卷内容，同时也要对每一道题的作答数据进行分析和总结；视频组为了丰富活动内容可以录制有关自己的视频，可以是课前准备或者是自己的预演视频，还有就是对于过长的视频要进行剪辑；对于文字组，可以学习电脑录屏和截屏的技巧，写稿可以写会议的有关内容和课程大纲内容，同时还要记录各组的任务进展情况。收到任务后，各组人员都开始投入到工作当中。其中文字组的成员分别被安排宣传记录几个小组的任务进展情况。在记录问卷组的情况时，李长江同学向问卷组组长田野同学提出了“问卷如何制作”、“如何进行问卷宣传”、“问卷的收集情况”等问题，在收到这些问题以后组长进行了细致全面的回答。
原本以为此次支教活动只能这样单一的进展下去，在16日下午成员们收到队长的通知：晚上七点新家园公益负责人张博老师将要带领大家进行直播调试。也就意味着后期将会迎来课程直播环节。张老师细致的带领了大家如何进行直播建立、直播的名称等都进行了详细的讲解。同时，张老师也告诉大家，在建立直播课程以后他会将直播内容转发到家长群里。也告诉大家对于直播途中的一些注意事项。比如，不要透露自己的联系方式等。 在张老师讲完讲完了如何建立以及建立直播的注意事项以后，队长又带领大家进行了直播试验，体会一下其中的过程。也解决了许多问题，比如课程中视频的声音问题、课程的申请发言问题等。
17日，迎来了第一次线上直播课程，这次直播课程是由王徐航老师为小朋友们带来的趣味英语课程。细心的王老师在课程开始前15分钟便建立好了直播，在调试好以后，张老师将直播内容转发至家长群里。不一会儿，直播间就进来了许多小朋友。虽然王老师本身也是很少接触过课程直播，但她课上的机智令大家赞服。简单的进行了自我介绍以后，王老师便让小朋友们准备起了课程中要用到的工具。在课程讲解途中王老师颇像一位经验丰富的老师。她的课程内容是讲述十大风景，为了提高大家的积极性，她多次采取课堂提问互动的形式。她将这种线下教学的方式灵活的应用到了线上。同时，为了提高同学们的专注度，王老师告诉小朋友们，她将要对讲过的词汇进行提问。王老师课程顺利，给了其他成员更多的自信，同时她的教学方法也给其他成员许多启示。
下午的课程是胡振国老师的语文课，课上他给小朋友们带来了有趣的成语讲解。胡老师在课程讲解的同时贯穿了成语背后的做人道理以及人生的哲理。让小朋友们接受课堂中的“德育”。课程结束以后按照开始的安排举行了线上会议。会议上队长对今日的大家的表现进行了总结。对截屏的成员进行了建议指导，要避免拍摄授课老师的“小动作”，以及要保证截图内容的完整性等。同时，也对今日文字组的投稿快速进行了赞许，也提出可以进行一课多篇、一篇多投的指导。同时也安排了第三次实践心得的内容就是要写成员上完课的感受与收获等。
18日的课程分别是李睿老师的白族服饰、王旭老师的科普知识。在白族服饰这节课中，李老师也讲述了国家第一批非物质文化遗产——扎染，同时也在课上给小朋友们展示了几句白族的语言，让小朋友们深深的体会了少数民族的多彩。在王旭老师的课堂中，王老师通过通俗易懂的表达让小朋友们理解蚂蚁的社会性行为、老虎的习性以及章鱼的一些特点等。19日的课程分别是荚文琪老师的绘画课、李长江老师的趣味化学实验课程。荚老师的课程通过对一些动漫人物的制作方法讲解让小朋友们对卡通有了更深的了解。李老师则是通过实验课程带给了小朋友们，化学与我们的生活是紧密相连的，同时实验的结果是存在许多的未知性，即便是失败了也不要气馁。
就这样这支队伍逐渐的开始了线上直播教学的方式，在这个过程中他们在不断的积累经验，并在不断的成长。同时，对于授课老师的内容也在不断的丰富、授课经验也在不断精进。
审核：李杰
责任编辑：荚文琪
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