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泰州大学生暑期支教:童心逐梦,未来可期

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:徐啄意 刘洁 李文

“酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。”暑假,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。南京师范大学泰州学院“萤火之行”志愿者们了解到东安社区的小朋友们有强烈的学习愿望。7月1日,由志愿者们自发组成队伍,满怀着紧张又兴奋的心情来到东安社区,期待与小朋友们一起度过这愉快而有意义的二十天。其中,志愿者们将进行课业的辅导并举行一些趣味活动,寓教于乐。

“开班典礼”——我们都是小主人

“老师好,我叫小雨。”“我叫西西。”孩子们踊跃地向志愿者们介绍着自己,“老师,这个班我们家孩子能来吗?”“老师,什么时候上课啊?”家长们都很支持此次课堂活动,给志愿者带来了各式各样的绘本,为此次活动带来了更丰富的内容。经过简单的班级规则宣读后,小朋友们渐渐安静下来,挺直着腰坐在自己的位置上,接着进入到自我介绍环节,小朋友积极的举手介绍着自己。为了促进大家的感情,志愿者们准备了需要分工合作的沙画课,小朋友们两两一组,分工合作,一个撕贴纸,另一个铺沙,玩的不亦乐乎,他们不满足于模仿画纸上的成品,将沙子混合在一起,五颜六色的沙铺在画上,别具风格,深厚的友谊也逐渐建立。

“暑假作业辅导”——授人以鱼不如授之以渔

这个环节中,主要是由小朋友们向志愿者们询问暑假作业上的难题,志愿者们仔细阅读了题目并做出了解答,但并未直接将答案告诉小朋友们,而是教他们解题的方法,“授人以鱼不如授之以渔”,教会他们解题的方法,小朋友们就可以用这些方法去解决更多的难题了,看见题目被解出来了,小朋友们和志愿者们的脸上都洋溢着快乐的笑容,小朋友们也都很有礼貌,解决完问题后,都会向志愿者道一声真挚的感谢。志愿者们坐在孩子们的旁边,耐心地帮他们辅导,在把知识传授给孩子们的同时,志愿者们也收获到了满足与快乐。

“成语故事”——小故事大道理

成语故事向来都是小朋友喜欢的,因为其较强的故事性和趣味性,孩子们更容易记住。通过这些故事,他们不仅可以学到很多道理,还能活学活用到生活中。为了让小朋友们产生兴趣,志愿者选择了用动画这种生动的方式来讲述成语故事。小朋友们开心地围坐在一起欣赏动画的同时,也学到了很多成语,效率非常高,也使得课堂氛围更加轻松愉快。小朋友们目不转睛地盯着屏幕,认真地学习着视频中的成语,看着他们认真的模样,相信他们在这次的成语课上一定学到了不少的知识。

“red、red、red、green、green、green”

志愿者们在东安社区的第一堂课,采用了趣味英语来开启孩子们的暑假学习之旅。在志愿者的带领下,小朋友们学习了一些常用的表示颜色的单词,之后又通过小游戏的方式,加深记忆。小朋友们一遍又一遍的认真跟着志愿者朗读,声音洪亮,课堂氛围趣味多多。一个也没有落下,所有的小朋友们都能够在志愿者的带领下大声朗读,哪怕是那些年龄尚小的小朋友们,也能同年龄稍大的一起,榜样在身边,小朋友们在课堂上收获颇多。

小朋友们的年龄虽然小,但是都非常有礼貌,志愿者从他们的身上看到了童真,同样也看到了未来的希望。暑期社会实践活动对于大学生志愿者们来说,不仅体现了大学生的社会责任意识,而且有助于较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。“萤火之行”暑托班的志愿者们将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。对大学生来说具有重要的现实意义和长远意义。

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