给你”阳光“，照亮你我

参加“给你阳光”志愿活动后，我对上台授课不再那么紧张，对教育的价值和意义的了解更深入，坚定了我以后的职业选择，那就是当一名人民教师。在开展主题班会的实践中，我收获颇丰，从最初的忐忑到如今的稍显从容，在教授学生的同时，我也在和学生一起共同进步。

活动刚开始时，面对一个新班级，对于如何激发他们参与主题班会的兴趣，引导其积极配合，我很是忐忑。我担心自己的教学方式不是学生喜欢的，不知道怎样让学生配合，课堂成为我的独角戏。但随着时间的推进，我和学生的磨合越来越好，也掌握了本班学生的特点，对如何让学生配合也有了应对之策。

首先，在“绿美湛江在我心，植绿护绿我践行”主题班会的开展中，我领悟到教育不仅仅是传授知识，它还是激励学生爱护本土环境的重要途径。通过设计游戏活动，我鼓励学生们关注我们湛江各个地区的环保挑战，并思考可能的解决策略。这些活动帮助学生认识到湛江的环境现状和政府的环保措施，进而提升了他们对环境保护的认识。在这个过程中，我也学习到了如何与学生更有效地互动，并激发他们的参与热情。

接着，在“缅怀革命先烈，传承红色基因”的主题班会的开展中，我深刻体会到教育的责任和价值。我通过讲述革命英烈的壮丽故事，引领学生领悟勇气与奉献的真谛，让他们明白现在的幸福生活是何其珍贵。在此过程中，我掌握了更有效传递正能量的方法，并激发学生缅怀先烈，传承红色基因。

最后，“生命之花常绽放，安全第一我先行”的主题班会让我意识到教育的重要性在于培养学生保护自我的意识。通过传授各类安全知识，让他们明白安全对于个人健康和生命，以及社会稳定的重要性，清楚了解在日常生活中应如何保护好自己，如果自身安全受到威胁，应该怎么做等。

综上所述，参与此活动，我不仅积累了丰富的教学经验，也在与学生的互动中深刻感受到了教育的魅力和价值。我明白了教育不只是传授知识，更是引导和培养他们成长更好的人，拥有正确的三观、有解决问题的能力和保护意识。在播撒阳光时，阳光也会照亮学生和我。

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