作者:徐翠敏
当今社会,数学文化已经成为了现代文化的重要组成部分,而在学科教学中,如何将数学文化渗透到数学课堂中,既有助于提高学生的数学水平,也有助于培养学生的文化素养。
数学教学应更多注重文化教育。教师可以创设情境,设计有趣的教学活动,将数学知识与文化知识有机融合,使学生在学习知识的同时感受到数学文化的魅力。例如,当讲到三角函数时,可以通过介绍“正弦定理”和“余弦定理”来展示三角函数相关的文化知识。再如,数学中的几何形体、图形、曲线等都具有独特的美感,可以在教学中通过图形或模型让学生感受数学中的美。
数学课堂应更加注重数学文化的历史、发展和研究。通过讲解历史上数学科学家的伟大,介绍数学科学家的生平事迹,可以引导学生尊重科学家的奉献和创新精神。同时,科技的发展日新月异,数学也在不断的发展。教师可以在教学过程中介绍各种数学前沿技术,让学生了解数学科学的最新成果,鼓励学生积累更多的数学知识。
数学教学中也要充分借助数字化技术和互联网资源,扩展学生的数学视野。例如,通过播放不同的数学视频和解题案例进行学生学习,创设虚拟实验室等,让学生更深入地了解数学的奥妙。
http://www.dxsbao.com/art/556227.html
点此复制本页地址
为响应国家乡村振兴战略,优先发展农村教育事业相关政策,2020年7月中下旬,湖南工程学院电气学子组建“爱心助学”学业帮扶实践团开展了为期12天的社会实践活动。其中电气工程1905班陈艳青同……
陈艳青 游方 湖南工程学院电气与信息工程学院查看全文 >>
在这个炙热的夏天,湖南工程学院电气与信息工程学院的学业帮扶暑期实践团的队员们以自身的专业技能为依托,在科学精准有效的防控措施保障下,在各自的家乡就近开展实践活动,关爱留守儿……
郭梦雨 邹琪红 湖南工程学院电气与信息工程学院查看全文 >>
湖南工程学院电气与信息工程学院积极响应国家号召,助力乡村教育,以“爱心助学,学业帮扶”为主题,开展为期12天的实践活动。从7月15日开始,身处各地的实践队员们走进家乡教育事业,充分……
游方 湖南工程学院电气与信息工程学院查看全文 >>
团队名称:“爱心助学”学业帮扶团队调研时间:2020年7月16日——2020年7月27日调研地点:湖南省部分乡县作者:陈艳青【摘要】2020是我国脱贫攻坚的决胜之年,党和国家强调乡村脱贫教育先行。……
陈艳青 湖南工程学院电气与信息工程学院查看全文 >>
我是陈艳青,系湖南工程学院电气工程及其自动化专业1905班学生,湖南工程学院“爱心助学”学业帮扶实践团成员,于7月中旬在湖南省长沙市望城乡镇开展社会实践。第一站裕农小学在接到学校暑……
陈艳青 湖南工程学院电气与信息工程学院查看全文 >>
为积极响应国家的乡村振兴战略,在精准扶贫和乡村振兴中贡献青年大学生的聪明才智,湖南工程学院电气与信息工程学院暑期“三下乡”学业帮扶实践队的8位队员们于7月中下旬,走进农村,分别……
陈艳青 游方 湖南工程学院电气与信息工程学院查看全文 >>