这个学期,我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在老师的带领下,我们已经认真学习了这节课,老师的方式也很灵活,在上课之前会让我们分析一些事实,培养我们思考问题,分析问题和解决问题的能力。
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果,包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。进行了探索,在这次学习中,我们都受益良多。
通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。
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随着时代的发展,城市与乡村的发展差距越来越大,这归结于城市可利用的发展资源要比乡村多得多,城市的经济、交通、人才、教育等基础本就超于乡村,因此乡村要拉近与城市的发展速度就成……
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习总书记强调“全面建成小康社会,一个不能少;共同富裕路上,一个不能掉队”,什么是全面小康社会建成的一大阻力呢?是乡村经济的发展。一提起农村,大部分人脑海中浮现的就是教育落后……
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时代更迭,总体而言中国已进入飞速发展的时代,但各地之间的发展速度存在明显差异,例如城市与乡村。乡村的发展速度比之城市相差太远,况且现在“三农问题”出现,农民留守、农村空心、……
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