如果问我辩论是什么
我会说是凌晨三点的月光，是日日夜夜盯着知网看的文献，是总会冲突但永远热烈又肆意的讨论，是去挤出一滴滴洞见和微光，是去剖析人性的善恶，去衡量自媒体、互联网、元宇宙这种庞然大物对人类的利弊，是去触碰细碎的情感和宏大的政策，是在立场周旋处寻找意义，是前者行不悔、后者来坚定，是趁着年轻，我偏要勉强，是微光吸引微光微光照亮微光，是如果今天愿意踏出那一步就会成为孤天里的鹤，是粉红色的雪不应该落在沙地上，是平凡生活中的英雄梦想。
你如果又问我是为了什么
德育分吗？鲜花吗？掌声吗？赞美吗？履历吗？为舞台上闪闪发亮的那一刻吗？为听到佳辩时抑制不住的狂喜吗？
是又不是
坦白说这确实是辩论所带给我的 但我绝不是为了这个去选择辩论
是为理性、批判、宽容、同理心，远离无知与麻木，免于恐惧与匮乏，为自由与平等。为所有不可理喻之事去做辩护，为所有需要辩护的东西去伸张价值。为了发出自己的声音。哪怕微弱。
以及，我真的遇见了很喜欢的人。不止化院辩论队的每一位同学和师哥师姐，还有那一群为了辩论而勇敢的少年少女们。
辩论很讨厌的一个事情就是，我们不能选择自己的持方。所以一次看三场新国辩三个大学不断交换持方我会觉得很奇怪不是很舒服。可同时，这好像又是辩论的意义所在。
校赛初赛三个辩题，两个正反方，我说，只要别抽到不能连带下架劣迹艺人作品就可以。好巧不巧就抽到了，可我内心真正认可，孩子们该怎么去接受我那么喜欢的人其实是个坏人呢。（这里想说一下自己好像还是很双标，如果你要是问我能不能下架林圣伟学长的视频的话，我一定全然拒绝。但自己好像又确实十分矛盾着，所谓仁义道德、所谓爱与平等，背地里却不知道毁了谁的青春，他迎风洒出一把沙，沙子却又迷住了自己的眼睛。我仍然会去看他的比赛，最终也只是归于平静）我甚至想退赛去准备对面的点，可是当我真正去思考的时候，我好像又看见了另一个世界。为什么我们不能跟孩子解释这个善良的角色其实是个坏人呢？为什么要吝于向孩子介绍真实世界的另一面呢？过于强调真善美而不让孩子知道负能量的一面，真的是我们所希望看到的吗？同时还有另一群无辜的人们，可能这是一个龙套演员这一辈子唯一出演过的作品，可能这是一代人的青春回忆，可能这是一位制片人半生的心血，他们没有做错什么，却永远失去了被看见的机会。
我好像慢慢知道了，这个世界本就不是非黑即白的，任何观点都有其根源和存在的意义。永远以纯粹的视角看世界，替那些不能发声之人发声，去聆听远方的哭声，去感受无穷的远方、无数的人们都与我有关。这也许就是辩论的浪漫。
讲真的我是一个很矛盾的人，我感性又理性，自私又善良。我会冷冰冰的用数据拆解对方论点，也会用一个一个语境构建一个或喜或悲或希望或黑暗的世界，我知道本应该享受比赛过程，却又问出“一个评委三票都投正一个评委三票都投反这种票行这场比赛还有什么意义？”这种愚蠢的问题，对面问我比赛的意义和评委的票行有关系吗？我“可是评委的票真的能决定我们能不能继续走下去”的话终究没有发出去。不够勇敢吗？不够体面吗？那些熬的夜那些欢笑与泪水就这么消逝吗？我很难安慰队里的妹妹，我很难讲出“未来我们的路还很长”的话。未来我们会成为师姐，我们会跟现在的师姐一样坐在评委席去指导师弟师妹们，我们或许也会说“机会更多留给你们”。我们会慢慢再见不再见。唯一庆幸的是，这段为热爱勇敢时光我们永远不会忘记。
我的2022上半年就这样结束了，我尝试其他辩位的机会也许在很久以后才能达成吧，我曾和喜欢的人讲“希望校赛见”的愿望也不会实现了，可他会一直走下去的。希望大家都更勇敢更温柔一点。因为我因辩论而爱的人，胜过辩论本身。
张爱玲曾说“因为懂得，所以慈悲”。某种意义上，辩论就是在打掉可悲，从而涵养慈悲。我想如果可以的话，我想再看到更多人的世界，听到更多人的声音。
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