学术赛智，实践求知

我们都听过“大众创新，万众创业”，却总是忘记自己也是万众之一。本次精勤讲堂“挑战杯、互联网+”宣讲会让我们明白创新创业每个人身在其中，比的是学术之智，赛的是实践之知。

学长王铭皓首先同我们分析了“挑战杯、互联网+”两个创新创业大赛的内容，包括大赛宗旨、项目类型、参赛对象、参赛形式、赛程安排和组织要求等方面，同时结合了自身经历告诉我们一定要按照要求参赛，认真对待，不能为了赶时间草草了事。学长还对商业计划书的制作、社会调研、团队合作和答辩准备等方面做了重点强调。最后，学长结合自己参赛经历在选题、文献综述、研究方法、答辩发挥上为我们提供了有效建议。

本次宣讲会让我明白参赛不是简简单单的几张报名表，更不应成为一张为加综测的功利表，当我们筹备申报时，我们就应该去想项目应该是怎样的、要怎样进行，具体实践方法是什么、怎样进行人员安排和团队合作等等各方面内容，心急吃不了热豆腐，为功利而功利，最后的效果可能连最不值的功利都没有了。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。创新创业项目的可行性不应只停留在白纸黑字上，唯有实践出真知。学长分享了自己调研耗费7-8个星期，了解调研地的风俗民情，综合运用社会调查方法进行研究分析。南京零克教育计划书上的供需分析也是通过访谈企业高管、刚入职的大学毕业生和在校大学生进行社会调研的。我们所看到的总是他们的研究成品，便以为实践和调研就仅是几张精美图纸，“调”即调查，通过收集数据进行感性认知，了解社会真实情况，“研”即研究，通过分析数据进行理性认知，认识社会现象的本质及规律，这样的实践才有说服性。

万人操弓，共射一招，招无不中。筹备项目过程中，我们不得不承认团队合作的重要性，独脚难行，孤掌难鸣。当我们在组织成员时就应该思考这人的团队合作能力如何，是否愿意坚持把项目做下去。在“互联网+”创新创业申报表上有一个醒目的问题“是否愿意齐心协力完成本项目”以及成员签名，其实在我们签名那一刻便注定了这张申报表不止于报名表，更是生死契和军令状。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。参加比赛的过程或许不会风平浪静，一帆风顺，更多的是会波涛四伏，惊涛骇浪。其实不论结果如何，每一个认真筹备的参赛者都能够在过程中提高实践能力，提高创新创业意识，增强团队合作精神，更重要的是磨练了自己。

学长本次的宣讲会让我明白了大赛最重要的是过程中的成长，而非功利性的综测。

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