当前位置: 主页 > 校园文学 >

为了活着本身而活着 ——《活着》读书心得

来源:湖南师范大学教育科学学院 作者:张银珈 刘谦

对余华老师的大名我早有耳闻,寒假来临,终于有时间静下心来拜读他的作品,于是我选择先读《活着》。说实话,这本书平平无奇的外观很难让人相信它是一本曾荣获意大利格林扎纳·卡佛文学奖最高奖项的书。但当我读完整个故事后,我忽然懂了,纯黑的封面是对故事中不幸的人的沉默哀悼,暗红色的书名是对为了活着本身活着的人的无声歌颂。

余华对主人公福贵的人物形象描写可以说是做到了面面俱到,且对不同时期形象转变的衔接处理得十分自然。故事的最初,福贵是一名家境优渥的公子哥。那时的他,目空一切,嗜赌成性,醉生青楼。但是当福贵败光家产的那一天来临,他不得不开始思考生活这个问题了。父亲去世,母亲病重,生活的重担终于落在了他肩上,却在求医途中被国民党抓了壮丁,后来被解放军所俘虏。在战争中见到身边许多生命被轻易夺去的福贵,那时才明白活着的幸运。可当他终于回到家乡,准备迎接新生活时,真正的悲剧从此才开始上演。

当初为了活着,福贵顶着炮火不顾一切只为抢一张饼;现在为了活着,福贵不惜扛起锄头跟别人拼命,只为凤霞辛苦刨出的一个地瓜。在即将要摧毁的边缘上挣扎,在枯井里寻找着那颗水滴。

福贵亲人的相继离世,无疑是一把把剜心的刀刺在他的心上,也刺在读者心上。活泼可爱的有庆为了不把鞋子穿破,每天光着脚上学,更善良的是在那个自己都饿到走不动的时候,仍然每天为已不属于自己的两头羊割草,也更是因为他的那种善良才导致他最终被另一种恶意夺去了生命。福贵跑来时只看到了躺在那张冰冷的床上的冰冷的有庆。福贵说,“有庆不会在这条路上跑来了。”不需要过多的描写,仅仅十几个字,便把一位父亲的叹息和心碎描绘得淋漓尽致。

写到这里,我不禁想起了新冠肺炎爆发的这段日子所接触到的种种信息。在这场与无形的病毒交手的战役中,牺牲了很多人。他们可能是无辜的被感染者,也可能是前赴后继奔赴战场的“逆行者”。与日俱增的死亡数字背后,是无数个心碎的家庭。等疫情过去后,幸运地活下来的普通人会回归正常的生活;但那些痛失所爱的家庭呢?他们的痛苦,又要多久才能消散掉。

活着或许艰难,要忍受各种苦难和孤独,就像对于福贵而言,最痛苦的不是死,而是要忍受亲人不断离去带给他的痛苦。当生命里的温情和希望一次次被碾碎的时候,我们更需要像福贵一样坚强面对,继续充满勇气地活着。只有经营好自己的生活,努力挣脱失去亲人的痛苦的束缚,才不算愧对自己受过的苦难。

余华在书中写到,“人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的人和事物而活着。”当千帆过尽,经历过所有属于我们的磨难后,希望我们都有勇气再唱出那首古朴的歌谣:“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”

http://www.dxsbao.com/art/412760.html 点此复制本页地址

相关内容

品味红色基因,学习海霞精神

为了更好地学习海霞精神,传承红色基因,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团于7月18日、19日晚七点半在洞头区实验中学举行了以“品味红色基因,学习海霞精神”为主…… 吴佳怡 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

童心伴泰迪

为发挥学院医学生的优势,以寓教于乐的方式,充分让孩子体验医疗过程和诊疗过程,从而消除孩子对于医疗环境的恐慌。2021年7月18日,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实…… 沈祎婷 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

说红色故事,品海霞精神

开展社会实践活动是贯彻党教育方针的重要举措,是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。而作为一支红色之旅暑期社会实践团,延续红色足迹,传承红色基因,成为了我们此次实践服务的…… 涂晴 李佳妍 涂端凝 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

追忆百年党史 传承红色基因

在党史动员大会上,习近平主席强调全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。为进一步开展党史教育工作,将革命精神深入基层,温州医科大学仁济…… 王贝贝 涂晴 邵嘉怡 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

温医学子沉浸式学习“海霞”

为体悟海霞精神,理论联系实际,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团深入中国革命摇篮——温州市洞头区,在红色发祥地中受教育、长才干、做贡献,进行了为期12天的…… 李佳妍 鲍璐瑶 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

情系洞头,义诊暖人心

为发扬青年风尚,传承红色基因,关怀、感恩和服务社区老人,7月13日至7月20日,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团先后于洞头区北岙街道暖心亭、大王殿村、东屏社区…… 王紫颖 徐佳叶 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

红色基因永传承,我心向党红七月

“没有共产党,就没有新中国。”回首建党百年来,中国社会经历了沧桑巨变。作为当代青年,我们应该把历史当作财富,深入党史研学基地——海霞学院,从革命先辈的手里接过历史的接力棒,…… 王贝贝 李佳妍 吴佳怡 徐佳叶 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

传青史于人,颂党情于民

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团,开展了为期12天的党史宣讲实践活动,组织了一批“00后…… 沈祎婷 涂晴 陶白文睿 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

推荐内容

养风承志青年继,赓续革命血脉存

养风承志青年继,赓续革命血脉存2024年8月3日,青岛大学暑期“三下乡”沂水寻源队聚集了一群心怀革命的热血青年,前往华东革命…

学门“新”启 “育”见成长

为了加强新生对大学的整体认知,帮助新生实现中学阶段到大学阶段的角色转变,明确发展目标,做好生涯规划,9月13日上午,生命…

西财学子保险调研助发展

西南财经大学8月7日电(通讯员李亦哲)贡献青春力量,迎接百年校庆,2024年7月,西南财经大学乡创实践队前往崇州五星村,开展…

五星保险调研助振兴

西南财经大学8月7日电(通讯员李亦哲)贡献青春力量,迎接百年校庆,2024年7月,西南财经大学乡创实践队前往崇州五星村,开展…

山东女子学院青年志愿者协会:安全之灯照亮成长,自护之舟扬帆起航

为了呵护小朋友健康成长,普及急救知识技能,筑牢全民反诈根基,响应“建设美好校园,反对校园暴力”倡议。山东女子学院青年…

最新发布

山东理工大学经“乡”纬“县”实践团,深入乡村振兴发展,促进发展创新
为深入了解蓼兰镇特色农业生产经营模式,探究龙头企业如何推动乡村振兴战略发展以及农民在新型模式下如何实现中高层次收入问题,山东理工大学经“乡”纬“县”实践团于8月4日上午前往山东省平度市蓼兰镇,走…
女性主义视角下探究大女主剧
随着社会的不断进步,女性意识的觉醒,追求“男女平等”的声音愈来愈大,除了挂在嘴边的口号,新出现的设施与举措等,纵观影视行业,大女主电视剧的出现,进一步推动了女性话语权的建立、女性市场的需求以及…
“祁红特绝群芳最,清誉高香不二门”——安徽学子的祁红探访之旅
黄山9月3日电(通讯员赵星月张家乐王姝惠)2021年7月26日至28日,合肥工业大学材料科学与工程学院“e村绎品——自媒体赋能乡村振兴实践团”奔赴黄山市祁门县进行以“自媒体赋能乡村振兴,青年筑梦与党同行”为主…
幼儿园区域活动中的教师观察与指导
幼儿园区域活动是幼儿园教育的重要组织形式,它是一种强调幼儿自由、自主、自发、自愿和自我探究与学习的游戏方式,也是一种需要教师精心组织和有效引导的教育。要实现区域活动中幼儿的深度学习和有质量发展…
让红色精神薪火相传
为庆祝中华人民共和国71岁华诞,让爱国主义精神在新时代继续绽放光彩,四川省凉山彝族自治州宁南县第三幼儿园举行了“重温红色经典,故事妈妈进校园”活动。故事妈妈们走进幼儿园,孩子们静静聆听着一个个经…
山东理工大学经“乡”纬“县”实践团前往蓼兰镇开展调研活动,启程出发
为进一步了解蓼兰镇农业发展状况,探究蓼兰镇传统种植方式改革措施,8月3日,山东理工大学经济学院经“乡”纬“县”实践团前往蓼兰镇进行调研,乡村振兴办副主任付万鑫接待实践团。上午,付万鑫组织会议,对…
敲响青春的钟
百年之前,青年们为反对帝国主义、封建主义振臂高呼;百年后,青年们继承先辈精神,为中华民族之崛起前仆后继。历经百年风雨兼程的五四精神在时代中熠熠发光,它的传承也离不开我们每位青年的共同努力。习近…
名师访谈——长沙市政府机关第二幼儿园谢老师访谈有感
早晨,我们有幸对我园名师谢老师进行了一次访谈。在前线工作已24余年的谢老师不仅有丰富的教育教学实践经验,目前在读研究生的她也在不断充实巩固自己的理论基础。本次访谈中,谢老师分享了许多先进的从教理…
幼儿语言发展的水平现状和影响因素的研究
语言是人们参与社会生活所必须具备的基本能力之一,是人类沟通思想、表达情感的工具,也是学习与思考的工具。语言同时也是促进幼儿社会行为和智力发展最重要的媒介。儿童语言的发展是指儿童语言理解和表达能…
聚焦幼儿兴趣,支持课程向深度发展
在幼儿园所有教育活动中,音乐活动本该是幼儿参与度最高、最能给他们带来快乐的活动。但笔者在实习的音乐教学活动中,经常遇到如下情形:幼儿对音乐活动兴趣不高,部分幼儿不肯动嘴唱,不愿意表演。因此,激…