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最美的相遇——“游戏”与“童年”(二)

来源:湖南师范大学教育科学学院 作者:丁影

夏日里的记忆,是与小伙伴在月光的映射下围坐一团相互出谜语的画面。

夏日里的村庄,路边有金黄的麦穗如音符般在欢乐得跳动着,天上有小鸟在叽叽喳喳报着丰收的喜讯。那时山村在夏日漫长的黑夜里,虽然没有手机、没有电脑、也没有iPad,但却极其舒适。月光透过树叶的间隙映射出点点银光,月下有蛙声、蝉声、狗吠声上演着交响乐;有劳作了一整天的大人们围坐一团聊聊家常;还有那孩子们在绞尽脑汁的猜谜游戏中的欢声笑语。

还记得那时每当月亮由山头走上云端的时候,我与小伙伴的猜谜语游戏也就自然而然地拉开了序幕。我们在玩猜谜语的游戏时,会兵分两队,最后看哪队答得少,哪队就得接受惩罚。首先两队分别派出一个代表,通过猜拳的方式来决定哪队先出。赢了的队率先丢出了“高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清”,我们异口同声地回答道:“向日葵”。“世上一个宝,人人离不了,不洗倒干净,洗了就脏了。”“水呗”,他们也风轻云淡地答道。后来,我们觉得老是出大人们教给我们的谜语一下子就能够才出来,太没有刺激性了,所以我们就尝试自己编谜语互相出,虽然一开始不是过于浅显,就是过于深奥,但后来不断地思考、不断地观察自己身边的物品,竟然还被大人们表扬说我们的谜面描述地很到位。

根据上述的游戏经历,我认为猜谜语的游戏价值主要体现在以下几个方面:

1、促进幼儿的记忆力、想象力、思维力以及智力的发展。因为谜语经常是根据事物的某一特征并通过形象的描述来呈现的,这就要求猜谜者需要联系自己的生活实际和已有经验,来回忆、猜想、推理、判断从而确定是某种事物。因为幼儿的好奇心十分活跃,在猜谜中总是想要知道答案、猜出谜底,所以在猜谜的过程中不知不觉中就能促进幼儿的记忆力、想象力、思维力以及智力的发展。

2、能够培养幼儿爱动脑筋和思考问题的兴趣与习惯。例如我们在玩猜谜语的游戏中,我们不仅会运用大人们经常给我们出的谜语,我们还会自己创编谜语。我觉得在我们创编的过程中不仅需要我们根据事物的颜色、形状,用途等特征来定位谜底,还需要用形象的、顺口的语句将谜面描述出来。在这个过程中,不仅能够促进我们注意力、观察力、思维力、想象力以及语言表达等多种能力的发展,还能培养我们爱动脑筋和思考问题的兴趣与习惯。

3、能够帮助幼儿积累词汇、提高语言表达能力。因为谜语的语言生动明快、表达性强,所以我们在玩猜谜语的过程中能够不知不觉地接触到大量的词汇,同时我们在玩猜谜语游戏的过程中,不仅要猜谜语,还要给别人出谜语,在这个过程中就能提高我们的语言表达能力。

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