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家族教育简记(中)

来源:湖南师范大学教育科学学院 作者:王晓凡

第二代——母亲

母亲修小学六年,父亲修小学五年(父亲比母亲大一岁)。当时正在进行学制改革,根据1981年教育部相关通知,当时各地都在从实际条件出发,逐步有计划、有准备、有步骤地将五年制转为六年制。

母亲中学就读于平度市西关中学,班额约六十人。属于大班教学。

母亲成绩优异,但高中毕业后为考虑到家境原因,放弃报考大学,进入中专学校。当时国家政策是中专国家包分配。但在母亲毕业前此项国家政策就取消了。母亲讲,当时中专录取并不公平,除了学习成绩差异以外,学校名额的多少也是限制报考中专的重要条件之一。有的学校有10个名额,而有的学校只有2个名额。

母亲中专专业是会计,学制三年。专业课有会计原理,工业会计,商业会计,预算会计,成本会计,语文,数学等。

毕业后,母亲一边工作一边进行高教自学,主攻会计专业。其实在就读中专时母亲就已经准备报考高教自学,并已经考过会计原理。后经过三年自学拿到高教自学毕业证,相当于大学本科学历。

母亲讲,那时高教自学并不受人欢迎。首先是自学,大部分人在工作后认为时间精力不够,且高教自学为全国联考,相当于大学考试,难度大,因此参加人数不多。相比于真正学到真才实学的高教自学,“函授”大学更受欢迎。“函授”大学是只要交了钱,就可以做挂名的学生,可以不用上课,不用考试,只拿文凭,适合给履历“镀金”的。

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