十天的下乡生活就这么结束了，由起初倒数着日子，到最后不舍得离开，或许这就是时间让我对这里有了留恋吧。“天下没有不散的宴席”，我们最终还是离开，离开这群天真可爱的学生们。
首先最想说的就是感谢，感谢队长副队长以及组长将我们聚集起来，让“向阳”兄弟帮能够遇到彼此，一起度过了虽然辛苦但不平凡的十天。作为文艺组的一员，作为在一线与学生打交道的老师，我不禁感慨：这些学生都是天使与魔鬼的结合。在到来之前，我万万没想到，这里的孩子会这么调皮，我非常感谢在教学工作中各组小伙伴们的帮助，让我们十天的教学能顺利进行。还要感谢后勤组为我们十天做的饭菜，天气炎热，厨房很狭窄，条件也不够完善，他们在厨房里做饭是真的很辛苦，还记得当时每天最开心的时刻就是吃着后勤组做的饭菜，除此之外，他们闲下来的时候还帮我们维持纪律。还有新宣组的小伙伴们，每一节课都会有他们的身影，他们既要拍摄还要编辑推文等等，早把会议室当做了自己的宿舍。调研组的小伙伴们虽然接触不多，但是看到会议室黑板上那密密麻麻的论文思路，可知他们的任务非常烧脑，也很头疼。感恩常在我心，懂得感恩，似乎一切都变得更加美好，下乡的辛苦与不适也就烟消云散了。
其次，这短短十天的生活，我收获了不少，它成为了我人生旅途中不可缺少的一部分，作为文艺组的一员，我主要负责舞蹈课的教学，准备文艺汇演。然而起初，由于自己并不是舞蹈专业的，有些担心，但我尽了我最大的努力，得空了就自己练习上课所要教的舞蹈，把我所能做到的教给学生们。最后文艺汇演的展示，果真不辜负我们的努力，尽管还有很多不足，但是我看到了学生们对舞台的热情，每个节目都有出彩的地方，这值得我们骄傲。在文艺汇演前期准备工作中，我看到有的同学在课余时间都在联系我，让我教他们练习舞蹈，放学后还会有同学缠着我问“老师，今天要排练吗？老师，今天在我们班排练吧！”不得不说，成就感与感动一下子涌上了心头。
艺术方面的教育是这些乡镇小学欠缺的，我很担心他们是否能接受我的舞蹈课，然而上了第一节课，发现他们不是不热爱，而是缺少一个平台，一个学习的机会，如何丰富乡镇教育，让学生们全面发展，成为了我们大家都需要思考的问题。短短十天的舞蹈教学，是巨大的挑战，也是机遇，我获得了一个能够挑战自我，提升自我的机会，我有幸能够给这里的学生们带来不一样的体验，同时，也感谢这里的学生们对我的信任，愿意跟着我学习舞蹈。
最后，反思自己的教学工作，还是有很多不足的地方，预期为班级准备的舞蹈游戏有些过于简单，有些又太困难了，所以不得不临时将我的教学内容进行了更改。面对一群熊孩子，如何让他们安静听课，也非常头疼。后面我有了一个新的发现——有趣的教学方式能够吸引他们，让他们跟着老师的步子上完一整节课。因此在每节课我都准备了不同的有趣小视频和游戏，活跃课堂的气氛，让一整节课能够顺利进行。
在这十天里，我已经习惯了“老师”这一称呼，虽是简单二字，却是责任与担当。十天支教生活，让我感悟到了作为一名老师所要承担的责任，一名人民教师说要具备的素养。
我们已经离开，留下的是关于沙洲小学的与学生们在一起的点点滴滴，这些是属于我们“向阳”兄弟帮与可爱的学生们的回忆。
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