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麓山教育学社暑期三下乡队员招募二轮面试

来源:湖南师范大学教育科学学院 作者:湖师大麓山

(通讯员张智慧 刘宇彤 黄睿)5月14日中午12:30-13:30,麓山教育学社在教科院202教室组织了今年暑期三下乡队员招募二轮面试。面试小组成员有此次三下乡社会实践队队长,麓山教育学社理事长刘宇彤、宣传组组长张智慧、调研组组长黄睿、活动组组长彭新以及此次校级未来教育家比赛一等奖获得者,来自17教育班的黄婕。

面试前,实践队队长刘宇彤下发了相关面试要求的文件,为大家提供了一个准备方向。授课对象为一到六年级的小学生;授课内容依据自身情况自行选择。可以选择活动类、兴趣类课程,也可选择学科课程。此外学科课程需要具有一定的趣味性,不等同于传统课堂教学。授课要求衣着大方得体;熟悉掌握课堂内容,有互动,环节连贯完整;制作配套的课件;时间控制在6分钟以内。面试中,各位面试成员都努力展示了自己的优势。从教案的设计、课件的制作、内容的讲授再到板书,都一一体现了大家的充分准备。面试后,各位面试员对每一份教案都给与了评价与建议,帮助大家更好地提高授课技能。最后,刘宇彤针对普遍存在的问题,做了简单的总结与建议:一、注意教案的规范性。在设计教案的时候,一定要注明授课的年级对象,区分清楚学情分析和教学目标。二、注意板书。板书是帮助同学们了解本节课的重点内容,加深印象。板书更能体现出教学思路和重难点。三、要注意环节的完整性和连贯性。很多人在讲解完内容之后,没有进一步的巩固和练习,也没有升华和总结。微课时间有限,所以内容可以精简,不需要讲授太多的知识,但是环节一定要完整。第四、教姿教态要大方,时刻面带微笑,语气亲切,与学生有眼神的互动。

今日只是二轮面试的第一批,明日中午进行第二批人员的面试,愿大家都能有所收获。

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