为响应国家“精准扶贫”政策，提高自身的政治素质，同时也为丰富自身的社会实践经验，为社会做出奉献，7月12号，广东医科大学“红土情”三下乡服务队14名志愿者，在指导老师的带领下，赶赴雷州客路镇客路村开展为时一周的志愿服务活动。其中，为小孩开展课堂义教是很重要的部分，结合小孩的情况和志愿者们的优势，开设了一系列特色教学内容。
出发之前服务队的合照。中国青年网通讯员官峰磊 摄
客路村，因为属于贫困地区，经济资源都跟不上，所以在教育方面也存在很大问题，许多孩子无法得到全面的教育。有的因为是留守儿童，父母疏于管教而导致学习较差;有的则是因为家里没钱，供不了孩子上兴趣辅导班，兴趣没办法变成特长，课外生活也较无聊;有的即使父母在家，但由于文化程度不高，孩子学习也得不到辅导。
种种原因，导致客路村小孩的教育有巨大的缺陷，在当今这个注重教育的社会，这无疑会对孩子的未来造成无可挽回的负面影响，所以，本次“红土情”三下乡服务队对义教活动对小孩们来说是必须的，志愿者们也非常重视这个活动。
不求学习最好，但求身心健康
比起需要长时间教学才能起效的教书教育，志愿者们更注重客路村小孩的身心健康，所以开设的课堂内容也有所不同。
“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听;父母责，须顺承”，对于年龄较小的小孩，又称为幼儿班，志愿者选择教他们朗诵弟子规和百家姓，这些知识在志愿者的指导下，小孩很快就能理解甚至背诵下来。
而年龄较大的小孩又称少年班，因为接受能力更强，志愿者更是为他们准备了日常医用小知识，例如怎么防暑以及中暑后该做什么措施，还有一些关于儿童卫生健康问题的预防和应急方法。
老师在教幼儿班孩子。中国青年网通讯员 黄伟宇 摄
兴趣是最好的老师
考虑到孩子们因为家里情况可能没办法挖掘和发展自身的兴趣，14名志愿者结合自身情况后，决定开设一些适合孩子的兴趣辅导课堂。
对于年龄小的幼儿班，由4名志愿者负责分别教唱歌，画画，跳舞和拼图，这些课容易开发孩们的大脑，也较简单; 而对于年龄大的少年班，则有7名志愿者充当他们的老师，开设唱歌，跳舞，折纸，画画，魔术和手语6门课程，因为教学内容有点复杂，志愿者并不是一个人负责一门课程的，而是有些课程会混合在一起，如唱歌和手语可以完美结合在一起，这样让孩子们在课堂更加活跃了。
老师在教孩子们手语。中国青年网通讯员 林洪霄 摄
沟通是理解的桥梁
“老师，这节课有点无聊，等下能不能变个新魔术给我们看？”“老师，这个手语动作代表什么意思啊？”“老师，你可以教我纸爱心吗？我想折给妈妈”课堂上，孩子们时不时会无聊，这就需要志愿者们多与他们互动，多了解孩子的心思，走进孩子的心里，是教学的最好方法。
老师在课间给孩子们表演魔术。中国青年网通讯员 邓国峰 摄
“红土情”服务队希望这几天的教学能够成为孩子的明灯，指引着他们，并为他们未来走出贫困，实现梦想出一份力！
http://www.dxsbao.com/xiaonei/130782.html 点此复制本页地址
